國培個(gè)人研修計(jì)劃范本與國培個(gè)人研修計(jì)劃表匯編-全文預(yù)覽
【正文】 力方面，在自己較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對計(jì)劃于準(zhǔn)備、組織與管理、學(xué)習(xí)與發(fā)展等三個(gè)方面的各項(xiàng)較強(qiáng)理解和實(shí)行，重點(diǎn)將評(píng)估與診斷方面的各項(xiàng)指標(biāo)理解透，通過這次培訓(xùn)，力爭達(dá)到優(yōu)秀。學(xué)習(xí)與發(fā)展方面，還是能有效參與信息技術(shù)支持下的校本研修，實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。但在評(píng)估與診斷方面卻存在嚴(yán)重的不足，沒有好好學(xué)習(xí)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，所有就會(huì)在診斷方面出現(xiàn)無從下手的感覺。四、研修的內(nèi)容：更新教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的新理念。國培個(gè)人研修計(jì)劃范本與國培個(gè)人研修計(jì)劃表匯編第 4 頁 共 4 頁國培個(gè)人研修計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想：通過學(xué)習(xí)
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