20xx高三新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 布作息時(shí)間等等。
高考報(bào)名工作。
協(xié)作各課任教師工作。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題，必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。
一個(gè)不能少。
針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。
二、做好服務(wù)。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)。大學(xué)是一個(gè)補(bǔ)給站，在里面學(xué)習(xí)的東西對(duì)自己的將來(lái)都很有好處，就看你是否能夠認(rèn)識(shí)到其中的利害了。部分學(xué)生對(duì)高考失去信心。
兩個(gè)重點(diǎn)：突出重點(diǎn)學(xué)生，突出重點(diǎn)學(xué)科。任課教師、班主任、家長(zhǎng)相互結(jié)合，取得立體效應(yīng)。
一個(gè)方法：學(xué)習(xí)方法是學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法和最佳途徑，因此，找學(xué)生談心，交流學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)體會(huì)，盡最大努力發(fā)揮學(xué)生的潛力。分析高考動(dòng)態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。年級(jí)組給高三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料，另訂XX年《高考說(shuō)明》，模擬試卷。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué)。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量是教育永恒的主題。
高三新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(三) 高三畢業(yè)班馬上就要面臨高考了，還有一年的時(shí)間，這一年的時(shí)間是整個(gè)人生中相當(dāng)重要的一年，因?yàn)閷W(xué)生在這一年里如果能夠做到認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，那么考上大學(xué)并不是癡人說(shuō)夢(mèng)，而是擺在我們的現(xiàn)實(shí)中來(lái)的。填報(bào)志愿是一名科學(xué)，填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。必須作好充分的準(zhǔn)備。
高考報(bào)名。班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
一、班級(jí)管理中，用制度說(shuō)話。
由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
三、日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。總體來(lái)說(shuō)，本班有如下特點(diǎn)：思維活躍，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，成績(jī)較好。
二、幾項(xiàng)重要任務(wù)
高考動(dòng)員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭(zhēng)分搶秒，全力一赴，無(wú)悔高三”?！耙荒！钡某煽?jī)很大程度上決定著高考志愿的填報(bào)，它實(shí)際上是對(duì)高考成績(jī)的檢測(cè)。
組織學(xué)生作好志愿的填報(bào)工作。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心、
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