20xx學(xué)習(xí)應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)習(xí)應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作的學(xué)習(xí)總結(jié)(二)
這個(gè)學(xué)期我選修了《現(xiàn)代應(yīng)用文書(shū)》這門課程，在沒(méi)有上這門課程時(shí)，我對(duì)應(yīng)用文是什么都不知道，只是覺(jué)得它是一門文學(xué)寫(xiě)作方面的課程，經(jīng)過(guò)在劉老師的講課中，我才知道應(yīng)用文是寫(xiě)一些行政文書(shū)、報(bào)告、請(qǐng)示、事務(wù)文書(shū)等，向國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾辦理公私事務(wù)、傳播信息、表述意愿所使用的實(shí)用性文章，它非常的有實(shí)用性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、程序性，不像我們平常寫(xiě)的作文，時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容的篇數(shù)長(zhǎng)，內(nèi)容沒(méi)有按照一定的程序來(lái)寫(xiě)，比較雜亂，讓人看著不是很一目了然。
這學(xué)期上了應(yīng)用文寫(xiě)作課之后，我有很大的收獲，我以后再也不怕寫(xiě)任何的請(qǐng)示、報(bào)告、講話稿、計(jì)劃、總結(jié)、述職報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料等了。要怎樣才能寫(xiě)好應(yīng)用文呢?我就按照老師所給的三點(diǎn)：首先，要熟悉國(guó)家的法律、法規(guī)、方針、政策。像做填空題那樣寫(xiě)出來(lái)的應(yīng)用文，毫無(wú)感情可言。字和文章都寫(xiě)得不好正是本人之短處，可是，我卻并沒(méi)有因此而更討厭應(yīng)用文寫(xiě)作這門課，我應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，應(yīng)用文剛好能補(bǔ)我之短，它能使我不斷地改進(jìn)自己，提升自我。
在上了寫(xiě)作老師的幾堂課后，發(fā)現(xiàn)老師的講課既幽默又有內(nèi)涵，這是日后吸引我認(rèn)真聽(tīng)課的很重要的原因。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。以下是小編為大家精心搜集和整理的學(xué)習(xí)應(yīng)
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