20xx八年級數學課工作總結-全文預覽
【正文】 自己為學校。對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題，我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。我的內心也感到無比高興。今后還有待于進一步的學習、提高。
其次，在教學上，我教六。在思想政治上，己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。
因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。
二、增強上課技能，提高教學質量
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。立足現在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教育工作更上一層樓。相對而言,初中數學是中學數學的基礎。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。高中的幾何、代數、數據統(tǒng)計完全是初中基礎的深化和融合。認真學習，深入研究教學方法。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。同時，聯系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理
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