20xx黨員教師個人總結2-全文預覽
【正文】 像一貼清涼劑，使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài)，對自己從思想意識到行為規(guī)范進行了一次大掃除，使自己更加嚴謹認真。
XX年5月12日下午2時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣發(fā)生8級強烈地震，給災區(qū)廣大人民群眾生命和財產造成重大損失。建立“人人成功”信念：沒有失敗，只有過程。
在我個人看來，學校對于“人人都成功”理念分為兩個層次，一是對“成功”含義的詮釋，二是建立“人人都能成功”的信念。在傳授專業(yè)知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導學生尋找自己的生命意義，實現(xiàn)人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到“教書育人”。評估只是手段，而明確辦學思想，改善辦學條件，加強教學基本建設，強化教學管理，深化教學改革，全面提升教學質量和辦學效益，提高學校本科教學水平，教育質量和辦學效益才是最為根本的目的。一句話，就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!
通過對本科教學工作水平評估的初步學習，使我受益匪淺，同時也對學校此次評估的認識和理解有了明顯的提高。但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有待于進一步提高，如：理論知識不夠，論文精品意識不強。其次抓好學生學習習慣的培養(yǎng)，注意做好學生的思想工作及后進生的轉化工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。上學期在實驗小學，我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好，所以能夠出色地做好各項工作，這學期調到新城小學，我也能夠找到自己的定位，和大家團結協(xié)作，做好本職工作。
為了充實、提高自己，在認真做好日常教學工作的同時，我從不放松自己的業(yè)務學習。20XX年黨員教師個人總結 黨員教師應成為教育教學的骨干力量。資料共分享，我們負責傳遞知識。做到帶頭遵紀守法
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