三年級英語下冊教學總結(20xx-20xx學年度下學期)-全文預覽
【正文】 育的最終的成功。讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點,讓每一個學生都有成功的機會。運用多種評價方式,小組評價,合作小組自評。為此,早讀時,我早早到教室布置讀的內容,認真輔導。有的學生是聽覺型的,喜歡在有韻律的音樂中學習。二、了解學生,講求方法,豐富課堂。在課前加入日常對話練習,每個人都有機會參與,鍛煉其他學生的聽力的同時,把零散的內容加以歸整,做到語言的整合。在完成教學任務的基礎上的工作,拓展學生的知識面,以下是我一學期來的教學總結。從各個方面培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,利用
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