【正文】 覺(jué)按照三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為修身做人的基本遵循、作為為官用權(quán)的警世箴言、作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)黨員干部身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來(lái)，使黨的作風(fēng)全面純潔起來(lái)。專(zhuān)題教育結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，并繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大專(zhuān)題教育成果；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開(kāi)展專(zhuān)題教育情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)評(píng)議解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)情況，及時(shí)上報(bào)專(zhuān)題教育總結(jié)。（六）強(qiáng)化輿論宣傳。開(kāi)展專(zhuān)題教育情況，納入2017年度縣直學(xué)校綜合考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核及黨建責(zé)任制考核內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)述職述廉述德內(nèi)容，作為干部選拔任用的重要依據(jù)。2月底前，局機(jī)關(guān)和縣直學(xué)校要組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，講清開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專(zhuān)題教育的重大意義，講清中央和省市縣委的安排部署，講清對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部參加專(zhuān)題教育的自覺(jué)性和積極性。對(duì)專(zhuān)題教育走過(guò)場(chǎng)的，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。局機(jī)關(guān)和縣直學(xué)校要按照中央和省市縣委的要求，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的專(zhuān)題教育實(shí)施方案，及時(shí)動(dòng)員部署，精心組織實(shí)施。五、組織領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題教育在局黨委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。把制度治黨放在突出位置，貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，推動(dòng)黨的建設(shè)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。局黨委帶頭開(kāi)展嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾活動(dòng)，簽訂《履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任承諾書(shū)》。組織開(kāi)展整改落實(shí)工作和鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果情況專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)整改效果好的給予表?yè)P(yáng)，對(duì)整改不力的通報(bào)批評(píng)，對(duì)復(fù)發(fā)反彈的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。整改問(wèn)題事項(xiàng)在民主生活會(huì)后及時(shí)作出承諾，并在一定范圍內(nèi)公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。局機(jī)關(guān)和縣直各學(xué)校要運(yùn)用好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題組織生活會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持一把手帶頭，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，確保批評(píng)意見(jiàn)有辣味，達(dá)到紅臉出汗的效果。班子主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料報(bào)上級(jí)督查組審閱把關(guān)，班子成員的黨性分析材料由主要負(fù)責(zé)同志審閱把關(guān)后報(bào)黨委主要負(fù)責(zé)同志審閱，再報(bào)上級(jí)督查組審閱把關(guān)。突出問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要及時(shí)研究，提出切實(shí)可行的整改措施，進(jìn)行立項(xiàng)辦理。局機(jī)關(guān)和縣直學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心交心，局黨委督查組要與班子成員談心交心，班子成員之間要互相談心交心，班子成員還要與分管聯(lián)系部門(mén)的負(fù)責(zé)人談心交心，有條件的要約談基層黨員、干部和群眾。切實(shí)端正態(tài)度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入農(nóng)村、學(xué)校和服務(wù)對(duì)象聽(tīng)取意見(jiàn)，查找問(wèn)題。要以三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)為標(biāo)尺，對(duì)照中央及省市縣委關(guān)于認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)的要求，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)兩方案一計(jì)劃和整改清單,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，2月底前，對(duì)整改落實(shí)進(jìn)展、效果和存在問(wèn)題進(jìn)行全面深入回頭看,認(rèn)真查找整改工作存在的不足和問(wèn)題，分析原因，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的突出問(wèn)題。三是在機(jī)關(guān)樓道設(shè)置宣傳展板，為黨員、干部搭建參加學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)。六是各黨總支（支部）要堅(jiān)持每周定期學(xué)習(xí)制度，結(jié)合學(xué)習(xí)日程安排黨員、干部自學(xué)情況，5月下旬交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。各學(xué)校黨總支（支部）書(shū)記要帶頭講授專(zhuān)題黨課不少于1次。一是2月中旬把專(zhuān)題教育納入黨委中心理論組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，黨組織主要負(fù)責(zé)同志要帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)，各黨總支（支部）要以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以專(zhuān)題講座、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等形式帶動(dòng)把深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深刻理解三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義。會(huì)議由教育局黨委副書(shū)記保芳敏同志主持。教育局黨委嚴(yán)格按照縣委要求，定于2017年2月6日啟動(dòng)專(zhuān)題教育，到2017年7月基本結(jié)束，為期半年，專(zhuān)題教育總體上分以下四個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行。通過(guò)專(zhuān)題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部為官不為、得過(guò)且過(guò)，不肯負(fù)責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)，滿(mǎn)足當(dāng)庸官、懶官、太平官的問(wèn)題，讓各級(jí)黨員干部樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，忠誠(chéng)履責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭干工作，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。通過(guò)專(zhuān)題教育，解決一些領(lǐng)導(dǎo)干部信仰缺失、精神迷茫、口是心非的問(wèn)題，使黨員干部做到在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨，絕對(duì)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的事業(yè)，在任何情況下，不管遇到什么困難，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都與黨中央保持高度一致，言行如一、表里如一，始終對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，站穩(wěn)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二、目標(biāo)任務(wù)教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笠饬x、豐富內(nèi)涵，自覺(jué)按照三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，把三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，對(duì)身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除，對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治，使教育系統(tǒng)各級(jí)干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來(lái)，使黨的作風(fēng)全面純潔起來(lái)，貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，自覺(jué)踐行三嚴(yán)三實(shí),做到堅(jiān)定政治品格，對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)守為官底線(xiàn)，個(gè)人干凈，堅(jiān)持從政準(zhǔn)則，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)我縣教育均衡優(yōu)質(zhì)公平和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。**的事業(yè)是靠一代一代人不懈努力奮斗向前推進(jìn)的?？h專(zhuān)教辦要牽頭負(fù)責(zé)，按照制定下發(fā)的流程圖，統(tǒng)籌抓好各環(huán)節(jié)工作。四、扎實(shí)開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng)，不斷提升干部能力素質(zhì)在全縣上下深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專(zhuān)題教育，核心目的是要打造一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。親情再深也要理智對(duì)待，而不能錯(cuò)位、更不能越界，要教育引導(dǎo)配偶、子女、親屬奮發(fā)進(jìn)取，靠自己的努力去干事發(fā)展。第3， 樹(shù)立正確的親情觀。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都不是在生活真空中，也需要有正常的社會(huì)交往，都有同學(xué)、有親戚，工作中也會(huì)認(rèn)識(shí)許多形形色色的朋友，但如何對(duì)待社會(huì)交往，需要認(rèn)真把握。大家生活在社會(huì)群體中，難免會(huì)受到名利、金錢(qián)、地位、利益的影響。第四，領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立“四觀”。根本上講，還是要用制度管權(quán)管事管人，不斷健全和完善干部管理監(jiān)督的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行好從嚴(yán)管理干部的一系列規(guī)章制度，規(guī)范干部權(quán)力運(yùn)行，發(fā)揮好制度的約束、規(guī)范和引導(dǎo)作用。一是要加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)。第三，要在崗位經(jīng)歷中鍛煉干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是國(guó)家最低層的一級(jí)行政組織，與群眾接觸最為緊密，也是各項(xiàng)工作最具體的執(zhí)行者，直接面對(duì)各種矛盾和問(wèn)題，是最能錘煉干部的地方，特別是要在重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作中來(lái)錘煉和發(fā)現(xiàn)干部。第一，要在基層一線(xiàn)錘煉干部。要注重在搶險(xiǎn)救災(zāi)、應(yīng)急處突、征地拆遷、維護(hù)穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重工作中發(fā)現(xiàn)干部、鍛煉干部，提升干部駕馭復(fù)雜矛盾、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。好干部是培養(yǎng)出來(lái)的，同時(shí)也是管出來(lái)的，嚴(yán)是愛(ài)，寬是害，對(duì)干部管得嚴(yán)一點(diǎn)，管得緊一點(diǎn)，本質(zhì)上是對(duì)干部真正的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，以嚴(yán)的態(tài)度、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律管理干部，引導(dǎo)干部懂規(guī)矩、守紀(jì)律，搞清楚什么能做、什么不能做。要堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，經(jīng)常性開(kāi)展談心談話(huà)、警示教育，既管好“八小時(shí)以?xún)?nèi)”，也要了解“八小時(shí)之外”，時(shí)常“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，時(shí)常掌握干部的思想、工作、生活動(dòng)態(tài)情況，幫助他們解決實(shí)際困難和問(wèn)題，真正做到政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛(ài)。黨員干部的“義”，是黨紀(jì)國(guó)法。第2， 第二，樹(shù)立積極健康的交往觀。工作中，該堅(jiān)持的原則必須要堅(jiān)持，要守住自己的底線(xiàn)。不能因?yàn)閷?duì)配偶、子女、親屬要求不嚴(yán)，甚至利用手中權(quán)力為親友謀取私利，做一些違紀(jì)違法的事情。同時(shí)，也要以平常心對(duì)待他人的成長(zhǎng)進(jìn)步，多看到別人的長(zhǎng)處，對(duì)別人取得的成績(jī)要正確對(duì)待，保持心態(tài)平衡。這里再作強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專(zhuān)題教育各個(gè)階段是相輔相成的，是去年黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展和延伸，并不是獨(dú)立的。人事有代謝，往來(lái)成古今。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專(zhuān)題教育，鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)校風(fēng)，為全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。