“幼兒園小班健康教育計劃”幼兒園工作計劃與“幼兒園小班周計劃”幼兒園工作計劃匯編-全文預(yù)覽
【正文】 幼兒了解生活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；知道不輕信陌生人的道理。基本體操會聽音樂做模仿操；會一個跟一個排隊；會一個跟一個走圈。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。結(jié)合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟，各個組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當薄弱；同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……
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