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“學(xué)在某大”迎新攝影展活動(dòng)策劃書與“學(xué)子講壇”活動(dòng)策劃書匯編-全文預(yù)覽

2024-11-20 01:23 上一頁面

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【正文】 片,文字說明就說,黃師的實(shí)踐攝影教學(xué),大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐操作,以此作為宣傳。注意:留意身邊發(fā)生的事,善于觀察,帶著思考去拍,同時(shí)巧妙運(yùn)用所學(xué)攝影技術(shù),努力開拓創(chuàng)新,凸顯“學(xué)在黃師”這一主題.三.網(wǎng)信部:方案一:采取課堂偷拍的方式可以在上課時(shí)趁老師不注意的時(shí)候用手機(jī)或者相機(jī)偷拍老師的上課動(dòng)作,切記主體是老師,最好可以拍到大屏幕。(5) (4) (3) (2) 一:拍攝示例(1) 注意事項(xiàng):由細(xì)節(jié)出發(fā),捕捉最生活的畫面,拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情.::會(huì)議上,大家在老師的帶領(lǐng)下拍攝類型:實(shí)踐育人類:社團(tuán)活動(dòng):社團(tuán),是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。張雪和楊喆負(fù)責(zé)拍攝校園內(nèi)清晨早讀的圖片:清晨,有一些同學(xué)在學(xué)校的生物園、池塘邊晨讀,還有課余時(shí)間在宿舍的學(xué)習(xí)汪文龍和馬成功負(fù)責(zé)拍攝教室里同學(xué)們認(rèn)真聽課的照片:上課時(shí)同學(xué)們積極討論問題,踴躍回答問題,下課時(shí)不懂就問拍攝理由:“學(xué)在黃師”對(duì)我們來說是現(xiàn)在時(shí),但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。主教前面的拱橋有點(diǎn)陡,可以拍攝我小同學(xué)攙扶著老奶奶下拱橋的畫面,從而表現(xiàn)黃師學(xué)子,學(xué)在黃師,尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。主要表現(xiàn)為學(xué)生照顧老人及陪小朋友做游戲的有愛的畫面。拍攝理由:通過豐富多彩的社團(tuán)文化表現(xiàn)豐富有趣的大學(xué)生活。新傳學(xué)院平時(shí)會(huì)有攝影攝像的實(shí)踐課,拍攝學(xué)生們?cè)谑彝獾膶?shí)踐,以此充分體現(xiàn)我校理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。例如輪滑社教學(xué)輪滑是一種學(xué)習(xí),青協(xié)在做一些志愿義務(wù)活動(dòng)的時(shí)候是一種精神的學(xué)習(xí)與延續(xù),學(xué)雷鋒也是一個(gè)精神的學(xué)習(xí),不僅僅是這些,每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,都能學(xué)到很多東西,這一類的資源很多。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細(xì)節(jié)來感受來體會(huì)。在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳,每天都有不少勤奮的同學(xué)在那里學(xué)習(xí),當(dāng)他們整齊地坐在那里,值得一拍。校訓(xùn)塔是最能體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)氣的,但是光拍校訓(xùn)塔未免會(huì)顯得單調(diào) ,我們可以再校訓(xùn)塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。學(xué)在黃師還是要以學(xué)為主,首先拍攝學(xué)校一些齊全的學(xué)習(xí)資源例如圖書館,電子閱覽室 等。以此迎新展來展示黃師方方面面,展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。(4)秘書處寫好本次影展的活動(dòng)總結(jié)工作,對(duì)影展過程中的成功與不足之處進(jìn)行分析總結(jié),針對(duì)留言簿上的優(yōu)秀意見提出改進(jìn)方案。(11)由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺(tái)和外語教學(xué)廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。(7)在值班過程中,由組織部監(jiān)督活動(dòng)是否按照活動(dòng)策劃來進(jìn)行的,并對(duì)活動(dòng)的過程進(jìn)行諸如為參觀者講解的善后工作。(3)由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上,包括參賽作品作者、名稱、編號(hào)。(4)由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報(bào),將其在南北區(qū)宣傳欄進(jìn)行展出。(各部門策劃詳見附錄)(5)在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。七、活動(dòng)過程(一)活動(dòng)前期放假之前的前期準(zhǔn)備工作:(1)由記者部寫好拍攝方案,并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺(tái),使廣大師生和協(xié)會(huì)內(nèi)部成員了解本次活動(dòng)的拍攝要求。拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán),著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。為提高協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)的積極性,吸引熱愛攝影的新同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。為全校師生提供一個(gè)公平展示的平臺(tái),展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨(dú)有的精神與風(fēng)采。美的不僅是校園建筑,更是學(xué)在黃師的莘莘學(xué)子。在“花園式”學(xué)府的黃師里。一、活動(dòng)主題“學(xué)在黃師”迎新展二、活動(dòng)時(shí)間XX年9月初三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校北門門口四、活動(dòng)對(duì)象攝影協(xié)會(huì)全體成員五、活動(dòng)目的及意義為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作,更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣,形成廣泛的宣傳效應(yīng)。為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會(huì)的影響力,在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中保持協(xié)會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。作品題材以學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類、實(shí)踐育人類、思想引領(lǐng)類(對(duì)比及隱喻)為主,也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會(huì)所有。(4)由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實(shí)施方案即拍攝策劃。(3)由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。(二)活動(dòng)中期(1)由秘書處送到周老師處通過審核的作品進(jìn)行資料的分類登記(2)由秘書處安排時(shí)間讓照片的作者對(duì)自己的作品進(jìn)行命名。(6)由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會(huì)干和會(huì)員的聯(lián)系群的群共享,并做好值班人員的通知、監(jiān)督工作。(10)每次值班的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的問題解答和提醒下一次值班的會(huì)干的工作,及時(shí)將值班的情況向辦公室反應(yīng),以便及時(shí)做出人員的調(diào)動(dòng)和安排。
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