20xx小學信息技術(shù)工作計劃22-全文預覽
【正文】 白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。
加強對學生基本信息素養(yǎng)的訓練與考核。
(四)嚴格師生培訓與考核
教師參加上級組織的培訓。通過培訓，引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源(校本的和外掛的)。
配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關(guān)的服務工作。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡管理基礎知識、信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐等。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。小學信息技術(shù)工作計劃小學信息技術(shù)工作計劃一： 一、指導思想
以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。資料共分享，我們負責傳遞知識。明確“服務、指導、創(chuàng)新”的工作職責，在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下，不斷加強學習，努力提高業(yè)務水平與工作效率，增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。具體措施：加強制度要求，每兩周有兩節(jié)課的固定時間用來學習、研討，地點設在機房。
組織學習前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術(shù)與學科整合的課題研究，配合教科
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