20xx幼兒園精神文明建設工作計劃格式-全文預覽
【正文】 研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動。
開展推門聽課、園長預約聽課制度。
教師要規(guī)范自己的一日教育教學常規(guī)，園領導要加大一日三巡檢查、指導活動力度，指導、督促、檢查日?；顒又芯V要的落實，特別是區(qū)域活動的組織領導和集體教學活動，堅持以游戲為幼兒的主要活動形式，實現(xiàn)幼兒的快樂學習。分管領導要督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。建設接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)，并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術防控能力。
(4) 培養(yǎng)骨干教師，建設名優(yōu)隊伍。
(2)加強基本功培訓。
三、創(chuàng)建口號：與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展
四、主要工作與措施：
(一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)建學習型團隊
“享教育馨香，做陽光教師”為師德建設項目，提高教師思想政治素質(zhì)
“教書先育人，育人先育己” ，優(yōu)良的師德是成為學習型教師的必要條件。與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合。幼兒園精神文明建設工作計劃格式 一、指導思想與目標
新一輪文明單位建設指導思想是：深入學習領會xx屆五中全會會議、xx規(guī)劃精神，以“普陀區(qū)教育工作會議”“學前教育新三年行動計劃”為引領，以“強內(nèi)涵、知難而進。資料共分享，我們負責傳遞知識。
二、任務與要求
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合。我們要以時不我待責任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設，在
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