20xx幼兒園新教師個(gè)人計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.
時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，開(kāi)展安全教育的活動(dòng)，讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧。為了更好的開(kāi)展 新學(xué)期的工作，本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃：
一、教育教學(xué)工作
培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說(shuō)普通話。
第六屆校園技能節(jié)
高三年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)晚會(huì)
高三年級(jí)畢業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)
召開(kāi)高二年級(jí)保育員實(shí)習(xí)工作總結(jié)會(huì)
高二年級(jí)舉辦講故事比賽、繪畫(huà)比賽。
建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
各班籌備中秋節(jié)晚會(huì)。
高一年級(jí)的分班整合。
能自主組織10個(gè)以上的游戲活動(dòng)。
二年級(jí):
能熟練彈唱10首以上的兒童歌曲。
背誦60首以上的童謠。
課改技能展示與課改資料的收集、匯總。
高二年級(jí)的保育員見(jiàn)習(xí)。
要求干部從自身做起，具備組織性、紀(jì)律性、集體感、責(zé)任感。
環(huán)境育人，拓展專業(yè)文化建設(shè)的渠道和空間。
強(qiáng)調(diào)專業(yè)學(xué)生的“教師”禮儀。
(1)關(guān)注特殊家庭學(xué)生，抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，以人為本，關(guān)注個(gè)體行為，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、教育方面
一)、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理能力，形成團(tuán)隊(duì)力量
充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)班主任的指導(dǎo)作用，帶動(dòng)青年班主任的成長(zhǎng)，完成好學(xué)校、專業(yè)的重大教育教學(xué)活動(dòng)，并推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高工作效能，形成梯隊(duì)格局。
(2)積極培養(yǎng)青年教師，骨干教師要發(fā)揮其引領(lǐng)、輻射作用，師徒結(jié)對(duì)，盡快提高青年教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。創(chuàng)建熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。
逐步調(diào)整課程結(jié)構(gòu)
(1)把握幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)，改革傳統(tǒng)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法等課程，根據(jù)幼兒教師資格證書(shū)制度要求和不同的人才培養(yǎng)模式，調(diào)整和優(yōu)化教師教育課程結(jié)構(gòu)。
(4)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，評(píng)選學(xué)期“技能十佳”和“德育十佳”，對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)且教育多次無(wú)效的學(xué)生，予以勸退或開(kāi)除。
(3)三年級(jí)突出見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的能力訓(xùn)練，強(qiáng)化展示自我，出成績(jī)。
明確兩個(gè)目標(biāo)
(1)抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化紀(jì)律，教會(huì)學(xué)生做人。
進(jìn)一步完善專業(yè)化發(fā)展，加大課改力度，適時(shí)調(diào)整課程開(kāi)設(shè)計(jì)劃，使其更為科學(xué)化。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃篇一 一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，以全面提升專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量、教師素質(zhì)為重點(diǎn)，以“全力打造湖南省的品牌特色專業(yè)”為目標(biāo)，開(kāi)展專業(yè)建設(shè)。
二、管理重點(diǎn)
突出一個(gè)精神，即團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)。
(2)二年級(jí)突出技能培養(yǎng)、
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