20xx幼兒園開學(xué)工作計劃范本-全文預(yù)覽
【正文】 活動中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
繼續(xù)加強(qiáng)運(yùn)動中教師的觀察指導(dǎo)，為各年齡段的幼兒提供各類豐富的運(yùn)動器械，創(chuàng)設(shè)安全的運(yùn)動環(huán)境，使運(yùn)動繼續(xù)成為我園保教工作亮點(diǎn)。
措施：
教師嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩地進(jìn)行集體教學(xué)活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究，對集體活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效性進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。對于參加中、高級保育員崗位培訓(xùn)的后勤職工，予以各種獎勵，以更好的營造學(xué)習(xí)和提高的激勵機(jī)制。
兩周一次的教師園本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，關(guān)注新課程的實(shí)施，通過自主式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)等途徑，鼓勵教師學(xué)習(xí)新理念，積累新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施新策略。
B、教育能手俞錚老師每月公開活動一次、青年教師每月公開活動一次。根據(jù)每位教師的是實(shí)際狀況實(shí)施分層培養(yǎng)。合理安排教職工培訓(xùn)和進(jìn)修，造就一支與時俱進(jìn)的專業(yè)隊伍。
(4) 強(qiáng)和諧校園：突出“三項深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園意識，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)師德，提高教職工的綜合素質(zhì)：進(jìn)一步優(yōu)化民主管理，提高教職工的主人翁地位。使全體教工心情舒暢，快樂工作。)
繼續(xù)加強(qiáng)組織管理：加強(qiáng)對計劃全過程的貫徹、落實(shí)、監(jiān)督和反饋，使規(guī)劃引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，召開民管會組織教師對規(guī)劃落實(shí)情況進(jìn)行評估。強(qiáng)化分層管理制，增強(qiáng)干部服務(wù)意識，管理意識，不斷提高中層干部自身素質(zhì)和組織管理能力。牢固樹立“服務(wù)為先、育人為本、和諧發(fā)展”的辦園理念，繼續(xù)做好服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的各項工作，滿足桃浦地區(qū)0~6歲兒童父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人對學(xué)前教育指導(dǎo)服務(wù)的需求。
Δ、民辦園教師流動性大，新教師的增多雖然為幼兒園教師隊伍注入了活力、朝氣，但由于非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的青年教師占比例較大，而有的則接觸幼兒不到一年，故在專業(yè)思想、專業(yè)技能、教學(xué)法、兒童觀等專業(yè)素養(yǎng)有待提高。根據(jù)現(xiàn)有情況制定計劃如下
發(fā)展中的優(yōu)勢：2020年對我園來說是富有挑戰(zhàn)的一年，上半年在全體教職工的努力下跨入了一級園的行列，這也是普陀區(qū)第一所民辦園被評為一級園。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。本學(xué)期我園在崗教職工總數(shù)21人，在編教職工7人，帶班教師12名中，本科生1名，在讀本科生4名，本科及在讀教師占帶班教師的33%，高級教師4名，其余都是未評教師，俞錚老師為區(qū)教育教學(xué)能手。
發(fā)展中的弱勢
Δ、幼兒園注重對教師、幼兒發(fā)展的質(zhì)量評估，但在評價內(nèi)容、評價標(biāo)準(zhǔn)上發(fā)揮引領(lǐng)作用，激勵作用還不夠。
二、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀貫徹執(zhí)行《上海市中長期教育發(fā)展綱要》精神，明確學(xué)前教育是每一個孩子的幸福和發(fā)展實(shí)施快樂的啟蒙教育。
四、本學(xué)期各項工作目標(biāo)：
實(shí)施“人本”管理，繼續(xù)打造“民主、寬容、真誠、
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