20xx幼兒園大班下學(xué)期的工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 多了一次練習(xí)的機會，積極性也調(diào)動了起來。在講述活動時如果幼兒能用一些新穎的詞句我們都會進行及時的表揚，并鼓勵其他幼兒進行學(xué)習(xí)。
二、認知發(fā)展：
對于幼兒知識技能的學(xué)習(xí)，這學(xué)期我們特別重視幼兒的計算和語言能力的培養(yǎng)。這個學(xué)期結(jié)合主題“運動”幼兒還學(xué)會了區(qū)域性體育活動自選。
一、健康發(fā)展：
作為健康領(lǐng)域組長我還大力加強特色課的教育。在學(xué)期即將結(jié)束之際，我們對這個學(xué)期的班級工作進行了回顧，主要有以下幾個內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束，各位家長對三年來我們的工作深表感謝，非常滿意。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。計算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法，并掌握了退位減法。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。
班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一向較高。用心取得家長對班級各項活動的支持與配合。
三、家長工作方面。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理潛力。上課時不入廁、不去喝水。
有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)狀況。
做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。
二、教育教學(xué)工作方面。在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能用心地出謀劃策，共同地商討，并用心投入節(jié)目的設(shè)計與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。
幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)
進入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進，獲得不一樣程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面小編就和大家分享幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié)，來欣賞一下吧。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí)，關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。作為班組長的我，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班群眾的組織者和管理者，在各項工作中，我能主動與兩位老師經(jīng)常溝通，達成班級管理中的各項共識，認真聽取兩位教師的意見和推薦，吃苦在前，樂于奉獻。班級成員能夠相互提醒、相互督促。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫忙孩子構(gòu)成過渡。
嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。早上背來，練習(xí)保管好自我的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自我整理書包。
透過讓幼兒自我來選取班長，嘗試自主管理，讓幼兒真正成為班級的小主人。
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