20xx大班下期班級(jí)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 兒園教育，大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談，并且都會(huì)說普通話，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，具有一定的表現(xiàn)能力，在音樂方面掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂，在繪畫時(shí)能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少。響應(yīng)新課標(biāo)要求。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。使學(xué)生各方面均有提高。為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
藝術(shù)性：我們?cè)诮虒W(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
三、欣賞部分：
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。)
練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低。
二、視唱、知識(shí)、練耳部分：
讀譜知識(shí)：知道音有高低。歌唱姿勢(shì)要正確。
喜歡欣賞易于理解的音樂，繪畫，工藝美術(shù)等作品。
能大膽地在集體面前表演，能按音樂節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作，并能和同伴合作，協(xié)同表演。
(四)洪恩幼兒英語
會(huì)說常見事物的有關(guān)單詞。
能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡單的漢字。
嘗試運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系，進(jìn)行簡單的分析和推理。
掌握10以內(nèi)的加法和減法。
有基本的衛(wèi)生知識(shí)，有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，能保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開展：
一、情況分析
本班現(xiàn)有幼兒14人，老生11人，新生3人，通過過去一年的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)班上幼兒的動(dòng)手能力和口語表達(dá)能力都得到了一定的提高，基本上都能單獨(dú)講述故事，具有了一定的蒙氏常規(guī)，具有良好的禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，具有一定的自我保護(hù)意識(shí)，但是班上孩子的個(gè)體差異比較大，這學(xué)期，希望能通過互幫互助形式來幫助調(diào)整。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
大班下期班級(jí)工作計(jì)劃篇一 我將結(jié)合本園的特色教學(xué)與本班幼兒的實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃，力爭在開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛能的同時(shí),發(fā)展幼兒健康的個(gè)性，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
會(huì)正確使用鉛筆、畫筆書寫和繪畫，使用小工具進(jìn)行操作活動(dòng)。
(二)蒙氏數(shù)學(xué)
學(xué)會(huì)對(duì)角度分類、排序。
學(xué)會(huì)以客體為中心區(qū)分左右。
能看懂并理解畫面內(nèi)容，能根據(jù)畫面運(yùn)用較連貫語言進(jìn)行大膽描述。
會(huì)有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
(五)藝術(shù)表現(xiàn)
積極參加唱歌，舞蹈，表演等
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1