20xx幼兒園小班半日活動計劃-全文預覽
【正文】 相互間提出游戲規(guī)則和要求。
幼兒會大膽與別人介紹自己的作品，有良好的收放玩具習慣。
有正確洗手的方法，有手臟時自覺洗手的習慣。
c、把圈擺成單雙數，幼兒單、雙腳行進跳。
玩圈活動
幼兒自由玩圈，玩出圈的多種玩法。發(fā)展幼兒綜合運動能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲，感受成功的快樂。
(三)、活動過程：
與幼兒一同開火車進入教室。
五、集中教育：活動名稱：制作：輕軌
(一)、活動目標：
喜歡參加手工制作活動，體驗合作、成功的樂趣。
會正確使用和收放餐巾、餐具。
幼兒園小班半日活動計劃(二)
晨間活動
能禮貌用語，主動參加晨間活動，不帶細小危險的物品。
10：10~11：05
角色游戲
活動內容：娃娃家、理發(fā)店、小超市、娃娃餐廳、加油站、快樂工地
重點觀察：
觀察娃娃餐廳的廚師是否會根據套餐配菜做菜。我們不用眼睛看，用耳朵聽也可以知道他是小狗，我們的耳朵本領大不大?
你們的小耳朵還聽到過哪些聲音?(模仿一些常見的聲音)
二、找聲音1
老師準備了那么多好玩的東西，你們想不想玩?一邊玩一邊聽聽它會發(fā)出什么聲音。媽媽說：“我的寶寶快躲好，”大家躲起來，媽媽一個一個找，找到的小動物跟著媽媽，媽媽說：“沒找到的寶寶呢?”其余幼兒跑到媽媽這里。
8：20~9：50
運動與生活活動
區(qū)域名稱：三號場地
觀察與指導要點：
分散活動：鼓勵幼兒愉快地活動，會在老師提醒下休息。幼兒園小班半日活動計劃 人常說“沒有規(guī)矩不成方圓”，尤其是小班新入園的幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成更為重要，這直接關系到孩子們今后學習和生活的質量。資料共分享，我們負責傳遞知識。
鼓勵幼兒自己結伴游戲。
游戲材料：大喇叭一個
游戲玩法：幼兒扮演小貓、小狗等小動物，老師扮演媽媽，小動物和媽媽捉迷藏。
活動準備：發(fā)出聲響的各種玩具、用具、樂器等
各種聲音片斷(按門鈴、鬧鐘響、電話鈴、汽車喇叭)
與聲音相對應的畫面
活動過程：
一、導入活動
今天老師請來了一位小客人，我們閉上眼睛猜猜他是誰?你怎么知道的?(出示玩具小狗，學學狗叫)小狗見面汪汪汪。
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