20xx年度社區(qū)學校教育工作計劃-全文預覽
【正文】 活動的水平。在2020年力爭成功申報1家省級居民學校。利用暑假、雙休日，開展豐富多彩的青少年校外教育活動，讓青少年活得更愉快。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向，加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。
健全三級縱向培訓網(wǎng)絡。
完善社區(qū)教育中心建設。委員會領導小組實行半年度例會制度。實現(xiàn)有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
辦好市民大講堂，精心組織京泰市民大講堂系列講座。
二、主要工作
(一)積極開展教育培訓活動，推進學習型組織建設。社區(qū)教育工作現(xiàn)已被納入政府教育工作的督導與評估的內(nèi)容。各中小學要切實做好支持社區(qū)教育的工作，要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師，積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。一是要充分利用轄區(qū)內(nèi)各類培訓機構的資源，通過這類培訓機構的專職教師為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專業(yè)培訓。社區(qū)教育由政府統(tǒng)籌領導、教育部門主管，有關部門配合、社會積極支持，社區(qū)自主活動、群眾廣泛參與。各街道要把開展社區(qū)教育所需經(jīng)費納入財政預算，為創(chuàng)建社區(qū)教育示范街道提供財力保障。各街道和社區(qū)(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標語和各種適當活動場合，營造創(chuàng)建氛圍，提高廣大干部群眾的思想認識，激發(fā)群眾參與學習的意識，逐步樹立以學習為本、終身學習的理念。
二、工作目標
通過開展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡，使社區(qū)各類教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學習型社會，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領和能力。健全激勵、流動機制，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。
(三)加強學習，廣泛宣傳。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質(zhì)、推動兩個文明建設的重要手段。
開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。
(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。
做好社區(qū)教育對外宣傳工作。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。
抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
二、主要工作
(一)抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎。整合社區(qū)內(nèi)各級各類人才資源，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者，組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理。
(二)抓宣傳工作，構建社區(qū)教育宣傳平臺。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念，培育群眾的終身學習意識和熱情，使學習成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面，引導社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教
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