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20xx小班下學期工作總結-全文預覽

2025-11-17 23:29 上一頁面

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【正文】 定下來。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。
  三、手腳勤快、經(jīng)常反思 。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
小班下學期工作總結 篇5
  時光匆匆,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。和老師們在一起共同探討如何更科學、更合理的制定課程表。
  (三)在教研活動中:
  本學期,我有幸被任為小班年齡組教研組長,主要負責統(tǒng)合小班教學工作。
  平時我們班比較注重主題生成教育,如在“世界環(huán)境保護日“我們請孩子們和家長一起利用廢舊材料制作玩具進行展覽,當孩子們帶著這些心愛的寶貝來到幼兒園后,我們不僅為家長和孩子們豐富的想象力折服,從這以后我們班很多孩子愛跟著爸爸媽媽一起動手動腦,制作了很多精致有趣的玩具,在這個活動中,孩子們不僅提高了動手動腦能力,而且知道要節(jié)約資源,變廢為寶不要浪費,講衛(wèi)生。
  在語言活動中,可愛的孩子們不僅會念幾十首的兒歌,會講故事,而且教他們掌握了正確的閱讀方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,為他們今后的語文學習奠定了良好的堅實基礎。在教學過程中,兩者缺一不可,因為孩子的作品既要有自己的想法,又需要有扎實的繪畫功底去豐富它。在今后的教學活動中,繼續(xù)提供更多有趣的科學實驗,通過幼兒自主的動手操作和嘗試,培養(yǎng)幼兒的探索精神,豐富有關科學常識的知識。計算與游戲數(shù)學它們的宗旨都在于激發(fā)幼兒的探索欲望,樹立幼兒正確的科學意識,開發(fā)幼兒的數(shù)學心智。
  (二)在教學工作中:
  本學期我所教授的課程分別是:計算、游戲數(shù)學、彩虹館、早期閱讀、音樂滋養(yǎng)。也將我們的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛上了“好孩子“愛上了小一班這個溫暖的大家庭。每次的活動不僅展示了幼兒的進步,更能體現(xiàn)老師的教育成果。平時,我也注意對自身修養(yǎng)的提高,認真參加教科研活動,在盡心盡力做好本班教學工作同時,更不斷的給自己充電、加油,不斷學習新的教育理念,將精華汲取融入教學實踐當中。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》,深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理,為幼兒提供動手動腦的機會和條件,積極參與課題的驗證工作。
小班下學期工作總結 篇4
  在忙忙碌碌中,天真可愛的娃娃們長大了!從剛入園時的哭哭啼啼,到先如今的開心自信。
  加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
  四、安全工作
  保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,安全工作是最重要的工作之一。
  充分利用“家園聯(lián)系手冊”、電話、飛信、班級群等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯(lián)系。一些工作較較忙,不能時常見面的家長,我們在論壇里進行交流,老師反饋幼兒在園的情況給家長,家長的疑惑問題也能發(fā)在網(wǎng)上,給老師與家長,家長與家長交流的一個很好平臺。
  開展豐富的班級活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。對小班幼兒來說,一次教學活動并不能掌握,而只有在直接的感知和體驗中,通過不斷的重復才可以穩(wěn)定鞏固。在“快樂的節(jié)日”主題活動中,我們讓孩子在母親節(jié)給媽媽洗腳,把照片帶到幼兒園,對孩子進行感恩教育。環(huán)境能育人。平時認真做好集體備課及課后反思,以便把更好的活動展示在幼兒面前。例如,有一次,幼兒做完游戲,自己收好了玩具就坐到位置上了,而戴君瑤她收好了自己的玩具還在幫助別的小朋友收拾,老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,立即在全體幼兒面前表揚她的這個良好行為,現(xiàn)在有一些幼兒也愿意主動幫助其他幼兒收拾了。
  建立一些細小規(guī)則,輔助教學
  在開展各項活動前向幼兒說明要求,說明下一步做什么、怎樣做,防止幼兒整天盲目的跟著老師轉,并且一旦幼兒出現(xiàn)違反規(guī)范要求的行為時,我們都及時提醒和糾正。其次,針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。
  常規(guī)培養(yǎng)方面
  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。學期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是王昕宇小朋友,從剛開始的嚴重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興?,F(xiàn)在到起床的時候,只要起床音樂響起,孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子,能干的還會自己穿衣服。
  不斷提升的自理能力
  一個學期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負責。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
小班下學期工作總結 篇3
  記得才剛剛和著春雨的節(jié)奏走進小班下學期,轉眼間,我們又將伴隨著夏日的氣息,結束這個學期的學習,不能不感嘆時間的飛逝。
  ,以防疏漏。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。每個月,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。
  三、具體措施
  ,防范未然。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎么辦,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。現(xiàn)將總結如下:
  一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育
  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
  開展了慶“六一”系列活動:自助餐、聯(lián)歡會。在本學期中我們幼兒園的網(wǎng)站正式開通,因此,充分利用網(wǎng)絡資源,將班級幼兒的活動情況和照片及時發(fā)布到網(wǎng)上,給老師與家長,家長與家長交流創(chuàng)造一個很好的平臺。
  四、家長工作方面:
  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,為此,我們班把家園配合工作作為重點來抓。
  三、安全工作方面:
  保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,安全工作是最重要的工作之一。在一日生活中,注意關照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。
  區(qū)域活動的開展中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。
小班下學期工作總結 篇1
  當新年的鐘聲悄然隱去,和著春風我們走進了新的學期,現(xiàn)在伴隨著夏日的氣息,這個學期又接近了尾聲,不能不感嘆時間的飛逝。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的小班下學期工作總結9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。另一方面我們也積極調(diào)動家長參與的積極性,通過家長會、幼兒作品展示、親自作業(yè)等活動,激發(fā)家長協(xié)助教學的愿望,在這學期中我們的教育工作得到了家長們的大力支持,并且在家長園地中發(fā)放“材料準備內(nèi)容”具體到每一個人,讓家長能更清楚的了解我們開展的活動和需要的材料。最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。
  重視幼兒的體育鍛煉。在晨檢和日常生活中通過細心觀察及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時妥善處理,對待患病幼兒按時為其服藥,更加關心體貼他們。學期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是臻嚴小朋友從剛開始挑食、食欲不振、吃飯嘔吐,經(jīng)過上個學期和這個學期我們的鼓勵和培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,而且飯量也大大增加了。讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。
  組織幼兒春游,走進大自然,親近大自然,孩子們能感知季節(jié)的變化,拓寬了視野,熱愛春天。
  “夏天的水果”品嘗會,手工活動“甜甜的西瓜”家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。在教學內(nèi)容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。
  “安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識
  在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
  ,增強孩子的安全意識。
  ,以防意外。
  ,防止走失。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。
  一、幼兒發(fā)展情況
  通過上一學期老師與幼兒的相處,我們也發(fā)現(xiàn)班級中許多孩子的自理能力差、常規(guī)不是很好,因此,在這個學期中,我們將自立能力、常規(guī)教育貫穿于各項
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