20xx小學四年級學期老師工作總結(jié)范本-全文預覽
【正文】 性，經(jīng)常當面批改，個別輔導。沉悶的課堂氣氛只會讓學生昏昏欲睡，為此在課堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。只有將認識主體置于問題情境中，才能促進認識主體的主動發(fā)展。說實在的，四年級數(shù)學教學比上學期教學難度大多了，有些難題教師也需要認真想一想，讓學生會做那就更難。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
五、教書育人是我的使命，在教育崗位上我一定把自己學到的文化知識全部教給學生
同時還要加強學生的政治思想教育。在后面的考試中這些學生的成績有很大的提高。當時困惑了，怎么辦呢?只有利用課余時間給他們補習，根據(jù)實際制定計劃。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。而是充滿樂趣的。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。有針對性，有層次性。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學生。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習題必須是符合學生的特點的。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。從那以后我就經(jīng)常利用課余時間給他們補課。他才說平時的作業(yè)都是抄別人的。我是這學期接手這個班的，對這個班的情況不是很了解，例如有個學生他平時無論做什么都慢，就象對數(shù)學不開竅似的。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，在充分了解學生現(xiàn)狀的基礎上，不能存在任何死角。
一、在教學工作中
能認真?zhèn)湔n，學生進入四年級后空間概念加強了，動手實踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當今教師能力的體現(xiàn)。在這學期中，我擔任四年級的數(shù)學課。雖然有時候會覺得工作會很累,但是看到可愛的學生,一切有事那么不重要,教學工作苦樂相伴。我在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。
小學四年級學期老師工作總結(jié)范本1
一學期已經(jīng)過去，回首這忙碌而充實的一個學期，可以說緊張忙碌而收獲多多。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是范文網(wǎng)小編為您精心整理的小學四年級學期老師工作總結(jié)范本。我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證這一目標的教研活動，大家課前精心備課，寫教案，實施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，從說課(大家各抒己見)到上課(課后大家積極參與評課)在到二次上課,每個數(shù)學教師都收獲頗多，同時對我們教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。課堂中及時關(guān)注到每一個學生這是成績提上去的前提,如果沒有及時關(guān)注每一個學生這就會造成兩級分化,好的更好,反而差的更差,這也是我在教學中一直在努力學習和實踐的目標.
一份耕耘，一份收獲。不知不覺一個學期過去了。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步奠定了基礎，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，我決心發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，為取得更好的教學成績努力工作。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。就可以保證全班學生都能獲取新知。我很意外、很驚奇，這是怎么回事呢?我就找他談話。如果把書本上的知識用實際生活中的現(xiàn)象來描述，效果就不一樣了。
提高課堂學習效率?？梢圆捎谩靶〗M合作”，“學生自主學習”等方式進行。達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。他們經(jīng)常給我講教學方法、教學設計。
三、精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量：
布置作業(yè)做到精練。力求每一次練習都起到最大
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