【正文】 。倡議學生“言勝于行”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
　　在學生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句，看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動，要求每個學生至少參加一個項目。學法知法，依法守法。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
　　(2)、法治教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。九”運動83周年，政教處將以紀念活動為主要載體，精心組織，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。
　　文明禮儀養(yǎng)成教育
　　認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合“八禮四儀”以及學生特點，制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。
　　開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學校將利用不同形式進行檢查。
　　根據(jù)《中小學德育工作指南》的要求，為進一步加強德育科研，在研究的針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織班主任撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育，嚴重的進行團、隊內(nèi)紀律處分。改進團、隊干部的思想作風建設，充分調(diào)動團、隊干部的積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團、隊各項工作落到實處。
　　(2)加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動，每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為人師表。要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
　　(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓。
　　加強班主任隊伍建設。
　　，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。
　　第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。
　　第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。根據(jù)新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。重點是完善學校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。
　　，寓教育于各項活動中。
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　　二、工作目標
　　，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學生自我管理能力。
　　、開展“繽紛的冬日”假期系列活動。
　　6. 準備“慶元旦，迎新年”系列活動
　　7. 安全、法制教育。
　　2. 舉辦第十二屆校園“藝術(shù)節(jié)”系列活動。
　　5. 開展校園“法治之星”評選活動，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動。
　　8. 做好第二期黑板報評比工作。
　　4. 召開班主任會議。
　　、微信推送工作。
　　8. 做好班級文化建設評比活動。
　　4. 制定班主任工作計劃并上交德育處。
　　9月份：弘揚和培育民族精神月
　　1. 開學典禮。
　　學校第一學期德育工作計劃安排范本2
　　一、主要工作
　　在校長室和黨支部領(lǐng)導下，各部門密切合作，以營造五大校園為目標，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎，以責任教育為核心，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風、學風、校風，為教學質(zhì)量的提高提供保障。
　　，做好安全防護(校外、假期)。
　　2. 班主任工作例會和培訓。
　　9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
　　5. 做好20xx年度德育考核工作，寫好年度總結(jié)。
　　十二月份
　　。
　　8. 舉行逃生演練()。
　　4. 班主任例會和培訓。
　　。(國防教育)
　　9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓。
　　5. 舉辦二年級家長半日活動。
　　十月份
　　1. 新一屆校家委會、班委會申報，建立家長委員會機構(gòu)。
　　18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。
　　，做好少代會準備工作。
　　，進行班級文化建設評比。
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　　九月份
　　，落實學生觀看《安全第一課》和《開學第一課》。
　　，認真開展家長志愿者活動。努力創(chuàng)建“平安校園”。利用心理輔導室，做好學生的個體心理輔導，并定時向?qū)W生開放。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。要求班主任填寫好德育導師手冊。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風。
　　2. 抓好行為規(guī)范教育。
　　引導教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”，“時時處處事事育人”的意識。
　　(3) 加強青年班主任的成長。每位班主任都要樹立強烈的責任意識，自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
　　5. 優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫，加強學校心理健康教育調(diào)研和指導，積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。
　　
　　1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，建設一支善于學習，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。學校第一學期德育工作計劃安排范本　　德育教育是對學生進行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。資料共分享，我們負責傳遞知識。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。
　　，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學?；有聶C制，探索家庭教育課程化建設。班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。積極做好新班