20xx初一班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文-全文預(yù)覽
【正文】 榜，落后的進警示欄。這些活動無疑都有效的對學(xué)生進行了思想教育。
(三)重視知識學(xué)習(xí)，加強思想教育。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導(dǎo)。一學(xué)期來，我班未發(fā)生任何安全事故。安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，本學(xué)期結(jié)合預(yù)防甲型H1Ni流感，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了預(yù)防流行疾病知識，交通安全知識，教育學(xué)生放食物中毒、防煤氣中毒、防電、防火、防水、防打架等，增強了學(xué)生的安全意識，使掌握了一定的安全防范技能，促進了學(xué)生的健康成長。
篇2：初一班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文 一、基本情況及成績
七年級(8)班有學(xué)生65人，男生 33 人，女生32 人。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力，相信在下一學(xué)期，一定還有更多的機遇和挑戰(zhàn)在等著我這個班主任。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。特別注意對他們真誠相待，耐心相幫，與任課教師進行溝通，及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值。例如流感比較嚴(yán)重的時候，提前發(fā)短信給家長，提醒天氣變化注意身體等，這樣既與家長搞好了關(guān)系，又讓學(xué)生本身感受到了老師的關(guān)懷。學(xué)生的好習(xí)慣也就自然在老師和家長的幫助下養(yǎng)成了。
加強與家長的聯(lián)系，建立良好的合作教育機制
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。
重視班級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍
初一年級的教室是幾十年的舊樓了，室內(nèi)情況很差，但是，這并不妨礙班級文化建設(shè)的展開。一開始，學(xué)生還有遲到的，但是在知道我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天和他們一樣坐公共汽車到校后，學(xué)生的遲到越來越少。所以，我從一開始就給自己定下了以身作則、從細(xì)節(jié)做起，潛移默化讓學(xué)生逐漸培養(yǎng)良好習(xí)慣的計劃。
篇1：初一班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文 本學(xué)期，我接受學(xué)校安排，擔(dān)任了初一年級5班班主任。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。如何作初一班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文?本文是范文網(wǎng)小編整理的初一班主任上學(xué)期工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。因此,我覺得初一班級管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ),而良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
學(xué)生每天7點到校，我則是6點45分左右一定到校，整整3個月到校后就進班。通過半學(xué)期的習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)生在每日值日上面養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，室內(nèi)保潔工作在年級中也算較為出色，室外衛(wèi)生則受到了學(xué)校的好評。同時，在班會和平時，我都會找機會對學(xué)生展開教育，不是單純的講理，而是結(jié)合學(xué)生當(dāng)時的所作所為或者是自己看到聽到的一些事情，給學(xué)生講述一些道理。一來二去，班里繳納各種東西都非?？?，2天以內(nèi)都可以交齊。表揚與批評同樣重要，我時刻記得經(jīng)常從生活上關(guān)心學(xué)生。在這方面，我堅持以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，盡量做到因材施教。俗話說萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半。就是說,在這個班級的管理上已成功了一半。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更好。
安全無小事，責(zé)任重于泰山。在日常教育工作中，堅持做到天天講、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動，觀察和分析，發(fā)展并挑選了陳亞麗、何彬瑜、陳小雨、蘭小鳳、周佩瑤、劉浩浩、趙維珍等一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力、開創(chuàng)精
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