20xx學年三年級班主任教育計劃-全文預覽
【正文】 約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。
能否形成一個積極向上，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關重要的。在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學初提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，全班形成了一股積極向上的學習風氣，在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進步。
20xx學年三年級班主任教育計劃范文2 新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。使班級各方面的成績有較大的提高。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。
個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好”三勤”,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做?！?br /> 課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而，我從以下幾點入手：
課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。
組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。20XX年學年三年級班主任教育計劃 班主任是班級管理的客體，班級管理效果的好壞取決于客體的管理水平。資料共分享，我們負責傳遞知識。新一學期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有的基礎上迎接新的挑戰(zhàn)。為了深入了解
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