20xx五年一班語文學(xué)科線上教學(xué)總結(jié)及整改措施-全文預(yù)覽
【正文】 習(xí)的失誤。
五、今后措施 現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)學(xué)，為了鞏固線上教學(xué)內(nèi)容，也為了彌補線上教學(xué)的不足，做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接，我準(zhǔn)備分三步走: 第一步摸清底細(xì)，提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，找出之前線上講課疏漏的地方。學(xué)生對于家長的簽字拍照上傳。
在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。比如說我班的1名不看課的學(xué)生經(jīng)了解后發(fā)現(xiàn)是父母不在身邊的孩子。
堅持閱讀，拓寬學(xué)生知識面。
微課視頻補充。對于這三個月的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個方面做了總結(jié)： 一、制定各類計劃，保證線上教學(xué)有序進行 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這學(xué)期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學(xué)生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗的老師
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