【摘要】左右教學目標:,讓同學們體驗左右的位置與順序。,使同學們能確定物體左右的位置與順序,并能用語言來表達,初步體驗“左右”的相對性。同學們在學習活動中獲得積極的情感體驗。教學重點:理解左右的意義。教學難點:理解左右的相對意義。教學方法:談話法、活動法教學用具:掛圖、鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子教學過程:
2024-12-11 15:14
【摘要】畫家鄉(xiāng)教學目標:1、認識“寬、蝦、腳等12”個字,會寫“蝦,貝”兩個生字。2、研讀課文第二節(jié),感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。3、激發(fā)學生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。課前準備:課件、生字詞卡片,課前布置學生了解自己的家鄉(xiāng)。教學過程〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗
2024-12-13 12:38
【摘要】統(tǒng)計教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級(下冊)第93~95頁教學目標:1.借助生動、形象的情境,使同學們初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣。2.使同學們初步條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。同學們初
2024-12-11 15:11
【摘要】稱象教學目標1.學會本課“稱、曹、議、論、秤、砍、塊、沉、線、止、然、量”12個生字及由生字組成的詞語。2.理解課文內容,了解曹沖稱象的辦法,學習曹沖遇事開動腦筋。3.朗讀課文,復述故事。4.培養(yǎng)學生遇事要開動腦筋,平時多觀察,提高解決實際問題的能力。5.教育學生學習曹沖,平時多觀察,遇事要開動腦筋想辦法
2024-12-11 15:05
【摘要】做個好娃娃教學內容認識四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個好娃娃》,用打擊樂器領奏、合奏。教學目標。。。教學過程一、復習歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學念兒歌。、紅牌,指導學生看見綠牌念“ga”,看見紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
2024-12-11 15:03
【摘要】乃喲乃教學目標:1.通過學唱和表演《乃喲乃》,初步感受土家族兒歌的特點,體驗土家族民歌的風格和韻味。2.能初步聽辨高和低的音,并能隨著音樂準確地讀出節(jié)奏和歌詞。3.引領學生走進土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗,感受音樂帶來的快樂。4.能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學習的快樂和合作
【摘要】看電視【教學目標】1.認識“全”、“奇”等14個生字,會寫出“爸”、“全”等6個字。2.有感情地朗讀課文,體會家庭成員之間的親情。3.初步感知詩歌的韻律美,喜愛讀詩歌?!窘虒W重點】生字詞?!窘虒W難點】讀中體會家庭成員之間的親情。
【摘要】柳樹醒了設計理念:架設生活與教材聯(lián)系的橋梁,引導和調動學習的情感體驗,關注學生的內心感受,注意培養(yǎng)學生對事物有正確的情感態(tài)度,使朗讀成為學生學習和探究的重要手段。讓學生在自主、民主的氛圍中學習,自主地讀、說,在自讀自悟、主動探究中認識生字,讀懂故事,初步了解春天的特點。學習目標::認識“醒、雷”等8個生字,會寫“說、話”
2024-12-11 15:06
【摘要】烏鴉喝水一、教材分析:《烏鴉喝水》是一篇童話故事,講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,遇到一只瓶子,可是,瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,烏鴉看到旁邊有小石子,烏鴉把小石子一個一個放進瓶子,瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了,教育學生遇到問題要開動腦筋,積極想辦法解決。二、本課的學習目標是:1、認識“烏”“鴉”等9個生
2024-12-11 15:08
【摘要】聲音的強弱【教學內容】?!缎游锍琛罚?chuàng)編歌詞進行歌表演?!窘虒W目標】,并能夠正確運用到歌曲演唱中。,發(fā)展學生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。。【教學重點】,并能夠正確運用到歌曲演唱中。《小動物唱歌》,并創(chuàng)編歌詞進行歌表演?!窘虒W難點】歌曲中的弱起小節(jié)。【教學準備】鋼琴、多媒體投影儀、教
【摘要】前后課題前后教學目標、討論等方式感知前、后的位置關系,能從具體情景中正確確定前后。、后位置關系的相對性。,激發(fā)探索知識的積極性,滲透辯證唯物主義觀。重點通過觀察、操作、討論等方式感知前、后的位置關系,能從具體情景中正確確定前、后。難點正確辨別前、后的位置及其相對性教具教學掛圖、實物投影儀等教學
2024-12-11 07:02
【摘要】船第一課時教學目標:、不同特點的船,初步了解船的發(fā)展歷程。,大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。、表現(xiàn)等活動,使學生領悟人與自然的關系,以及科技和文化在社會中的作用。教學重點:抓住船的結構特點,大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。教學難點:探究過程中立意和構思,生動畫出船的狀態(tài)。教學準備:師生共同收集有關船的圖
2024-12-11 13:46
【摘要】伙伴教學目標:,能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學習簡單觀察藝術品的方法。,通過討論、交流,能表達自己對作品的感受,并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。,使學生認識到班里的同學間應友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護身邊的小動物、植物,珍視它們的生命,情感。教學重點:引導學生有效
【摘要】釣魚教學目標:、利用。,大膽地進行設計制作的樂趣。、運用能力,以及設計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學重點:認識用各種材料、方法制作的魚,引導學生探尋制作、裝飾的方法。教學難點:制作、裝飾的方法。教學準備:各種廢舊材料制作的魚,各種廢舊材料以及制作工具。課件。教學過程:
【摘要】洗澡教學目標:,抓住洗澡時的動態(tài)、場景等特點,創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。、想象力和豐富的表現(xiàn)力。、熱愛生活、表現(xiàn)生活。。教學重點:抓住洗澡的特點大膽想象。教學難點:用各種方法,突出洗澡的趣味性。教學準備:教師:兒童及動物洗澡的錄像短片。學生:彩色筆、動畫棒、彩紙。