人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題-全文預(yù)覽
【正文】 師：小朋友們坐完碰碰車(chē)，又去爬假山。 5. 小結(jié)： 小朋友們想一想，剛才我們解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)經(jīng)過(guò)了幾步？（生：兩步。計(jì)算時(shí)，我們可以按照什么順序進(jìn)行計(jì)算？ （從左到右的順序） 師：可以直接寫(xiě)得數(shù)，也可以脫式計(jì)算。 3. 解決問(wèn)題 ① 匯報(bào)交流： 師：誰(shuí)希望把你的想法第一個(gè)告訴大家？（生述師板 書(shū) ） 64=24 （人） 24247。（出示課本 59頁(yè)的情境圖） 師：為了盡情的享受大自然，我們學(xué)校前不久組織了一次春游。 教學(xué)難點(diǎn)： 初步分析用乘除兩步解決的問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系。乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo)： 1. 使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題 ， 提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運(yùn)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？在春天里，
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