20xx教師暑期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇-全文預(yù)覽
【正文】 入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。教師十不準(zhǔn)。
堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。
四、方式方法
堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
通過這次集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)及以后經(jīng)常性的教育與實(shí)踐，要使廣大教師從政治、理論的高度來看待我們的自身工作，增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任心，改進(jìn)工作方法、策略，提高工作的能力和效果。
形式上采取集中和分散相結(jié)合。
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，
通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
2 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。教師暑期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇 高校教師政治理論學(xué)習(xí)制度是否健全,高校教師政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)效如何,直接影響到高校黨委能否牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),不斷鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
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