20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子個人對照檢查材料-全文預(yù)覽
【正文】 主黨派、社會團(tuán)體、專家學(xué)者、社會公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎(chǔ)之上。
，確保政府決策更加科學(xué)民主。在堅決學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好中央決策部署的同時，善于結(jié)合xx實際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實。著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實際問題緊密結(jié)合起來，尤其要圍繞事關(guān)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題開展針對性強(qiáng)的專題學(xué)習(xí)。整改方向是：
，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位，根源在于我們領(lǐng)導(dǎo)班子對執(zhí)行政治紀(jì)律的重要性認(rèn)識不夠，對政治紀(jì)律的內(nèi)容對干部職工宣傳教育不夠。接待講排場，出入講高檔次，生活講時尚，根源在于艱苦奮斗的本色意志退化，沒有以共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的崇高風(fēng)范從嚴(yán)要求，導(dǎo)致享樂主義思想不同程度存在。三是求真務(wù)實意識不夠強(qiáng)，改革創(chuàng)新能力不足。這些年來，我們雖然口頭上也講在改造客觀世界的同時加強(qiáng)主觀世界的改造，但往往落實在行動上就只注重前者而忽視后者，重業(yè)務(wù)工作輕政治思想教育，致使在多元化社會思潮及社會不良風(fēng)氣的侵襲下，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”把得不夠牢，馬克思主義政治立場還站得不夠穩(wěn)，共產(chǎn)主義政治信仰還不夠堅定。深入基層調(diào)研指導(dǎo)不夠，面對突出矛盾和問題，因擔(dān)心方方面面問題而不積極主動等問題，根源在于我們在工作態(tài)度上沒有認(rèn)真想清楚“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，沒有真正擺正主仆關(guān)系，群眾觀念淡化。由于相關(guān)考核體系不夠科學(xué)，重實績不重潛績，因此工作中重眼前事務(wù)、輕打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)建設(shè)，實質(zhì)是急功近利的功利主義作祟。學(xué)風(fēng)不實，忽視了理論與實踐的辯證關(guān)系，始終如一地運(yùn)用科學(xué)理論解決實際問題的能力還不夠強(qiáng)，導(dǎo)致運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實踐不夠，緊密結(jié)合中央、省、市和全縣中心工作謀大事、議大事不夠。縣政府黨組班子成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心，對全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展心切，一心圍繞完成發(fā)展“硬指標(biāo)”去擺布精力，因此都不同程度的忽視和放松了政治理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項“軟指標(biāo)”，缺少理論學(xué)習(xí)的饑渴感，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的實用主義思想和片面性較為嚴(yán)重，理論水平停留在一般化，因而放松了對理論的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉，導(dǎo)致政治理想不夠清醒和堅定。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
針對“四風(fēng)”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式，縣政府黨組班子著重從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面進(jìn)行了深刻剖析。有的工作開展時節(jié)約意識淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。有時公務(wù)接待還存在講排場、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，尤其是上級部門到我縣檢查指導(dǎo)工作，總想接待好一些、標(biāo)準(zhǔn)高一些，讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意一些，從而對我縣工作給予更多的重視和關(guān)心，在政策、資金和項目等方面對我縣進(jìn)行重點(diǎn)傾斜。縣政府黨組在廉潔自律、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”上，態(tài)度一貫是認(rèn)真的，是堅決的，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有一定的距離，廉政教育有時只滿足于開會強(qiáng)調(diào)，具體抓落實不夠。
(三)享樂主義方面
精神狀態(tài)還不飽滿。
開拓創(chuàng)新能力還不足。
行政服務(wù)效能還不高。
密切聯(lián)系群眾還不夠。有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題，沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施。有的調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，流于形式，了解情況不深、不細(xì)。
調(diào)查研究抓得還不實。
文山會海精簡還不夠?？h政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度，開展了一系列集中學(xué)習(xí)，但抓得不夠緊，堅持得還不夠好，存在以會代學(xué)現(xiàn)象。
一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
按照“照鏡子”、擺問題、找差距的要求，縣政府黨組對照黨章、廉政準(zhǔn)則和改進(jìn)作風(fēng)的要求，對照先進(jìn)典型，對照干部群眾的意見建議，縣政府黨組深刻認(rèn)識到縣政府班子在作風(fēng)建設(shè)尤其是“四風(fēng)”方面存在不足和問題，必須切實加以解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子個人對照檢查材料 根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動要求，縣政府黨組緊扣“為民、務(wù)實、清廉”的主題，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實”為主線，聚焦“四風(fēng)”方面突出問題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。資
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