元旦主持人開(kāi)幕詞3人范文-全文預(yù)覽
【正文】 自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。女：我們是90后，空談、幻想不屬于我們。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代。女：她有神奇的創(chuàng)造力，一條天路筑起青藏高原上的神奇。[劉]新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。陽(yáng)光下》冬天即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里、陽(yáng)光下翩翩起舞吧!下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。這充分證明，是中國(guó)領(lǐng)土，任何人也別想瓜分掠奪，絕不會(huì)讓一寸中國(guó)領(lǐng)土再被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分!我們一定要保護(hù)好我們的家園!請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的相聲《》。2《快樂(lè)崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂(lè)，我們?cè)敢詿o(wú)悔的青春來(lái)詮釋快樂(lè)的真諦，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。1《器樂(lè)串燒》感謝您，少年宮，您是我們展示才干的舞臺(tái)!您是我們課外生活的樂(lè)園!在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂(lè)，在你博大的襟懷中，我們自在放飛著漂亮的幻想!聽(tīng)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)了，請(qǐng)欣賞器樂(lè)串燒……1《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。1《快樂(lè)寶貝》童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時(shí)光吧，請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)?lái)的歌伴舞《又見(jiàn)山里紅》。醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由白灣完全小學(xué)帶來(lái)的小品《關(guān)注留守兒童》。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走天涯》。請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祝福祖國(guó)》。新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。我們的心中裝著祖國(guó)，我們祝福你祖國(guó)?！蹲咛煅摹坊鸺t的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來(lái)到了。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆??！稅?ài)在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛(ài)心。1《又見(jiàn)山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見(jiàn)山里紅久別的山里紅，你把太陽(yáng)的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)?lái)的三句半《說(shuō)說(shuō)咱白桑衛(wèi)生院》。1《火花》好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng)，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開(kāi)你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞高廟中心幼兒園帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。2《》有資料記載：“早在明朝初期，釣魚(yú)諸島就已明確為中國(guó)領(lǐng)土，明、清兩朝均將釣魚(yú)諸島劃為我國(guó)海防管轄范圍之內(nèi)，并非“無(wú)主地”。2《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái)，通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。2《春風(fēng)里過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。5”，圓明園鼠首、兔首被拍賣，流行杰克遜的殞落……男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽(yáng)女：輝煌的20，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國(guó)gdp“保八”一路凱歌，建國(guó)60大慶更是炫爛九州，舉世矚目男：當(dāng)然，我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱男：牛年，我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革，實(shí)行分層教學(xué)，甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操，操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩男：還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知女：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)男：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開(kāi)心扉，釋放激情男：今天，我們歡聚一堂，共同創(chuàng)造歡樂(lè)，描繪屬于我們自己的記憶合：寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)日串詞男：中國(guó)，一個(gè)古老而年輕的民族，她有超強(qiáng)的凝聚力，五十六個(gè)民族一家親。有請(qǐng)高一(6)班勁爆街舞閃亮登場(chǎng)女：校園的生活單純、寧?kù)o而美妙，朗朗的書聲，無(wú)間的友情……此時(shí)此刻，如果給你一把吉它，你會(huì)彈出什么樣的心曲?請(qǐng)欣賞高一(13)
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