蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識垂直2-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．讓學生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識兩條直線的垂直關系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不同位置

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律11-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律教學設計教學目的：一、通過合作探討，找到“兩個物體間隔分列時，兩端的物體比中間的多一，中間的物體比兩端的少一”這1規(guī)律。二、可以或許行使這1規(guī)律解釋生存中的征象，解決生存中的題目。三、學生閱歷索求規(guī)律的進程，在脫手操作,自主索求與交換合作中，掌握察看、剖析、對比的法子。四、在解決問題的進程中，感受解決問題策略的多

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識整萬數(shù)-資料下載頁

【摘要】認識整萬數(shù)教材簡析：這部分內(nèi)容是在學生認識了萬以內(nèi)的數(shù)，并能正確讀、寫和比較萬以內(nèi)數(shù)大小基礎上進行教學的。教材分為三段安排教學內(nèi)容：第一段，教學計數(shù)單位“十萬”“百萬”和“千萬”。教材通過呈現(xiàn)生活中的實例，使學生感受到生活和生產(chǎn)中經(jīng)常會出現(xiàn)較大的數(shù)，引發(fā)學生求知欲，再以“10個一千是一萬”為基礎，借助計算器，引出“十萬”“百萬”“千萬”這些計數(shù)單位；第二段，教

2025-12-02 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律2-資料下載頁

【摘要】找規(guī)律三維目標1．進一步學會尋找規(guī)律，能正確計算首尾兩點間的距離。2．培養(yǎng)學生思考的靈活性和解決實際問題的能力。3．體會合作互助的重要性，學會尊重他人意見，能勇敢發(fā)表自己的觀點。教學重、難點運用“點數(shù)比段數(shù)多1”的規(guī)律，正確計算首尾兩點間的距離。教學資源學生對點數(shù)和段數(shù)之間的規(guī)律已有較豐富的認識和體驗，并掌握了一定的

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案觀察物體1-資料下載頁

【摘要】觀察物體教學目標：5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側面和上面看到的形狀；能根據(jù)看到的物體某個面的形狀，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗，能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考，發(fā)展形象思維和空間觀念。，獲得成功體驗，不斷形成積極的學習情感。教學重點：利用已有的觀察物

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案第十一單元-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊第十一單元教案第十一單元用計算器計算教學計劃一、教學內(nèi)容：教材第100～107頁。二、教學目標1．增加用計算器計算是近幾年來小學數(shù)學教材改革的趨勢之一。計算器在工作和生活中的應用越來越廣泛。學生適時掌握計算器的使用方法，可以提高計算的速度和正確率。2．使學生初步認識計算器，了解計算器的基本功能

2024-12-12 21:15

人教版四年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】 人教版四年級上冊數(shù)學教案 教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性，面向大多數(shù)學生，同時注意培養(yǎng)優(yōu)秀生和提高后進生，使全體學生都得到發(fā)展。下面是由給大家?guī)淼娜私贪嫠哪?..

2025-11-09 22:26

蘇教版四年級下冊數(shù)學教案全冊-資料下載頁

【摘要】最新蘇教版四年級數(shù)學下冊教案（全冊）特別說明：本教案為2015年改版后最新蘇教版教材配套教案，各單元教學內(nèi)容如下：第一單元平移、旋轉和軸對稱第二單元認識多位數(shù)第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)第四單元用計算器計算第五單元解決問題的策略

2025-08-05 16:07

蘇教版四年級下冊數(shù)學教案例文-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級下冊數(shù)學教案例文 　　2021蘇教版四年級下冊數(shù)學教案例文1 　　教學目標： 　　1、使學生通過事物或圖像，初步認識幾分之一，知道幾分之一這樣的數(shù)是分數(shù)，并借助圖形明確幾分之一的...

2025-11-25 22:51

2022蘇教版四年級上冊數(shù)學教案精選多篇)-資料下載頁

【摘要】 蘇教版四年級上冊數(shù)學教案(精選多篇) 第一篇：蘇教版四年級上冊數(shù)學教案解決問題 蘇教版四年級上冊數(shù)學教案《解決問題的策略》 數(shù)學學科具有數(shù)學性、地域性、開放性、實踐性等特點。精品學習網(wǎng)編輯了蘇...

2025-01-14 22:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案整理與復習2-資料下載頁

【摘要】整理與復習教學內(nèi)容《整理與復習》第110頁9~11題。三維目標1．通過整理與復習，鞏固應用運算律進行簡便運算.2．體會運算律及簡便算法在解決實際問題中的作用，提高學生的數(shù)學應用意識。3．感受到學習數(shù)學的樂趣。教學重點難點重點：鞏固對應用運算律進行簡便運算的理解，體會運算律及簡便算法在解決實

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識3-資料下載頁

【摘要】角的認識教學目標、觀察和交流等活動，認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進一步認識角，了解角的組成，認識表示角的符號，知道角的記法和讀法。2.結合生活實例，了解兩點確定一條直線，體會兩點間線段最短，理解兩點間的距離。3.讓學生能積極地參與學習活動，獲得成功體驗，發(fā)展空間觀念。教學重難點認識線段、射線及

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的度量1-資料下載頁

【摘要】角的度量教學目標：1．使學生在自己觀察、交流的基礎上，認識量角器的結構與功能，通過自己的探索、實踐，總結出用量角器量角的方法，初步學會用量角器量角。2．使學生在學生過程中體會統(tǒng)一角的計量單位的需要，認識角的計量單位，建立1°角的表象；能通過量角，建立角的大小的量化觀念；能聯(lián)系操作結果，發(fā)現(xiàn)三角尺的三個內(nèi)角和的特點，感受角的

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案整理與復習1-資料下載頁

【摘要】整理與復習教學內(nèi)容《整理與復習2》，第109頁~110頁的5、6、7、8題三維目標1．進一步掌握混合運算的運算順序和有關的運算律，能正確地進行兩步四則混合運算，能靈活運用運算律使計算簡便。2．通過解決實際問題，提高綜合運用數(shù)學知識

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案數(shù)據(jù)分段整理和統(tǒng)計-資料下載頁

【摘要】課題：數(shù)據(jù)分段整理和統(tǒng)計教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第七冊主備教師：徐斌備課時間：2021/12/1瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學內(nèi)容】教材第７０～７４頁?！窘虒W要求】⒈使學生掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，能對統(tǒng)計結果作簡單的分析，培養(yǎng)學生分析的能力。

2025-12-02 10:14

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