20xx個人實習工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 。
實習生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會是遠遠不夠的。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。初中生跟高中生上課的狀態(tài)很不一樣，初中生會比較吵鬧，高中生都很安靜。然后，就如我說的，對內(nèi)容不熟悉，表達不清晰，不能很好地引導學生，另外，希望我上多幾次后，備課的時候能有一些學情分析，需要對這個班的學生熟悉后，進行一些針對性的分析，準備一些有針對性的材料。當我上過一次后，我的指導老師就說要聽我第二次上的重復(fù)課。我在紀中有一個指導我教學的老師，他很親切，也很信任我，所以我剛到紀中就要可以開始上課。
二、在學校的實習：
實習的基本內(nèi)容有三個方面：協(xié)助紀中信息中心的老師做一些電教工作，在指導老師的指導下開展教學活動，在原班主任的指導下開展班主任工作。
雖然，我做的工作都比較瑣碎，而且我又經(jīng)驗不足，但辦公室的老師都很樂意、很耐心地教我，讓我很快地適應(yīng)了這里的工作。剛開始實習的時候，第一次分配到的工作是做數(shù)據(jù)分析。另外，我還協(xié)助完成廣東省課件制作培訓活動和廣東省中小學實驗教師、計算機管理員培訓活動的報名收集統(tǒng)計與上報，以及協(xié)助廣東省XX年教育技術(shù)論文評選活動中山市一些論文的網(wǎng)上報名。
一、在電教站的實習
實習的基本內(nèi)容是協(xié)助開展教育技術(shù)與裝備工作，完成電教站舉辦的會議與培訓的會務(wù)工作。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
(2)XX年11月14日至12月28日，我在中山紀念中學進行為期一個半月的教育實習。
在組織培訓方面，我協(xié)助電教站組織“XX年中山市自制教具與創(chuàng)新實驗專題培訓”，協(xié)助接待領(lǐng)導與主講教師，積極完成會務(wù)工作。
在技能方面，舉行活動時，需要拍攝會場與人物的照
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