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班務(wù)工作計(jì)劃范文(通用20篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 負(fù)起責(zé)任,抓好教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(6)加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo),控制兩極分化,穩(wěn)定教育質(zhì)量。如果因有事調(diào)課時(shí),也要將此事交待給調(diào)課后的老師。為配合義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,從本學(xué)期開(kāi)始每天上午第二節(jié)課后增加眼保健操一次。不能出現(xiàn)測(cè)試卷由學(xué)生批改的現(xiàn)象,提倡學(xué)生做滿分卷,即二次考試。另要求8次,也就是每?jī)芍芤淮?,要求全批全改,政、史、地、生等學(xué)科至少批改三分之一。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。備課要備教材,更要備學(xué)生、備教法,不能無(wú)教案上課。(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作,計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、考試、聽(tīng)課等常規(guī)工作按要求進(jìn)行并完成。因?yàn)榭赡苣銈€(gè)人的調(diào)換會(huì)影響到其他同事的工作。年級(jí)組只有半天的批假權(quán)力,一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫(xiě)校辦的并找校長(zhǎng)批假。“垃圾不落地,校園更美麗”,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護(hù),建設(shè)美麗校園。元月份:(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。12月份:(1)更換自然角資料。(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比。(5)開(kāi)展園本科研活動(dòng),做好表演游戲的幼兒觀察記錄。七、具體活動(dòng)安排9月份:(1)安定幼兒情緒,重新調(diào)整座位,用談話、激勵(lì)的方法,使幼兒不斷提高,鞏固好一日常規(guī)。每一天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,做到全面照顧。五、家長(zhǎng)工作以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級(jí)特色,經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與資料,記錄孩子的點(diǎn)滴提高,構(gòu)成鮮明的班級(jí)特色。用情感手段,堅(jiān)持良好的師生關(guān)系,家長(zhǎng)關(guān)系,使幼兒在溫暖的大團(tuán)體中茁壯成長(zhǎng)。音樂(lè)活動(dòng)中:要面向全體幼兒,針對(duì)他們的不一樣特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對(duì)有音樂(lè)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂(lè)潛能,在支持、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參加各種音樂(lè)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫忙他們提高表現(xiàn)的技能和本事。語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自我的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,供給普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫忙幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話。(4)本班教師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開(kāi)展好家訪及家園教育活動(dòng),真正做到家園同步教育。二、指導(dǎo)思想:繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營(yíng)造歡樂(lè)、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進(jìn)幼兒、全面的個(gè)性化的發(fā)展。培養(yǎng)良好的做事習(xí)慣,樹(shù)良好的做人品行。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在公共場(chǎng)所要安靜,言談舉止要文明,進(jìn)他人房間要敲門、學(xué)會(huì)禮貌待客、文明接打電話、不亂翻別人的東西……3。讓普通話成為學(xué)生的生活語(yǔ)言,并加強(qiáng)文明“十字用語(yǔ)”的教育和引導(dǎo)。繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為切入點(diǎn),從學(xué)生文明禮儀、課間休息、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。、環(huán)保教育、法制教育、雙擁教育活動(dòng)開(kāi)展和研究。開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生防病衛(wèi)生宣傳,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,繼續(xù)以“六個(gè)好習(xí)慣”為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)文明守紀(jì)、活潑向上的“文雅學(xué)生”。能自我的事情自我做,并能幫忙成人做力所能及的事。分清自我和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開(kāi)展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),在幫忙幼兒逐步適應(yīng)群眾生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活潛力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而構(gòu)成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,如……等等。有些幼兒在家里被受家人長(zhǎng)輩們的寵愛(ài),很多事情都由家長(zhǎng)或保姆一手包辦,如在幼兒吃飯的時(shí)候幫忙進(jìn)餐。根據(jù)本班兒童的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇班務(wù)工作計(jì)劃范文篇9一、班況分析本班幼兒共有28人,其中男生13人,女生15人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。,努力提高滑冰技術(shù)、花樣和速度。,通過(guò)集體和分散活動(dòng)相結(jié)合的方式合理安排活動(dòng)。萌發(fā)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友誼、愛(ài)護(hù)公物、不怕困難、禮貌自律等良好的品德、行為、習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格。有些孩子坐錯(cuò)了。然而,孩子們的交流能力有了很大的提高。所以這學(xué)期會(huì)利用家長(zhǎng)的資源在班里成立一個(gè)小合唱團(tuán),為以后的演出打下基礎(chǔ)。兒童對(duì)繪畫(huà)的自信心也因接觸各種繪畫(huà)形式而得到增強(qiáng)。當(dāng)然,也有極少數(shù)孩子因?yàn)槟懽哟蟆?dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)、肥胖等原因,對(duì)參加體育活動(dòng)不熱心。各方面分析如下:孩子獨(dú)立自理能力明顯提高,基本能熟練地獨(dú)立用筷子吃飯,能安靜快速地完成自己的飯。1抓好復(fù)習(xí),迎接期末調(diào)研考試。1抓好學(xué)生的寫(xiě)字,參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。組織古詩(shī)背誦,開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。結(jié)合國(guó)慶60周年慶?;顒?dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。第五周“五一”國(guó)慶長(zhǎng)假班務(wù)工作計(jì)劃范文篇7為了更好的做好班級(jí)工作,在新的一年里,更好的實(shí)施素質(zhì)教育,在教育教學(xué)工作上取得更大成績(jī),特制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃如下:一、班級(jí)基本情況本班共有10名學(xué)生,其中女6名,回族3名,班務(wù)工作計(jì)劃。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。四、具體措施充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。D、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。(5)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。三、本學(xué)期工作要點(diǎn):配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。學(xué)習(xí)上存在差異,如王洋、邰志超等同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)秀,也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,成績(jī)很差。我笑了,因?yàn)榇蠹艺娴陌盐覀円荒昙?jí)6班當(dāng)成是他們的第二個(gè)家。四、班級(jí)建設(shè),共同出力。平時(shí)課堂上多提問(wèn)、多肯定,課后多輔導(dǎo),組建互助小組,以好帶差,共同進(jìn)步。身邊沒(méi)有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí),孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,并影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。二、關(guān)愛(ài)、賞識(shí),真誠(chéng)為友。在班內(nèi)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),每月評(píng)比,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇5一、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。三月:“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。(1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展教育。(3)安排好每天的晨讀,實(shí)行小干部管理制。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課,保證實(shí)效性。(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):全班共有學(xué)生55人,其中男生29人,女生26人。素質(zhì)單填寫(xiě)與郵寄。勸學(xué)堵流宣傳發(fā)動(dòng)。演講比賽。(申報(bào)、觀摩、評(píng)比)心理健康教育活動(dòng)。會(huì)。班會(huì)、晚講公開(kāi)課活動(dòng)。衛(wèi)生大掃除評(píng)比。新生及入學(xué)教育活動(dòng)。注意交通安全,小心防范為主。抓好學(xué)生“出入證”管理工作。堅(jiān)持晚講活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮晚講、班會(huì)育人陣地的作用。開(kāi)展文明禮儀晚講教育活動(dòng)。走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。建立后進(jìn)生的教育檔案。班干選拔采取民主與集中的原則,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與教育工作。二、工作目標(biāo)及任務(wù)強(qiáng)化班干隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干隊(duì)伍。(三)配合家長(zhǎng)教育好幼兒。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),利用生動(dòng)活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會(huì)的及周圍生活中粗淺的知識(shí)和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、思維力、以及語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂(lè)地成長(zhǎng),但是對(duì)幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對(duì)他們的所作所為給予充分的肯定和否定。進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺(jué)地進(jìn)行餐后整理。開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng),彰顯班級(jí)特色。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇1一、班級(jí)基本情況我班共有__名學(xué)生,男生__人,女生__人。下面是小編為大家精心整理的,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。(三)狠抓班集體建設(shè)。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇2(一)日常生活習(xí)慣方面:學(xué)會(huì)清理個(gè)人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。要使之成為有用之材,需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。教師在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。要抓住這個(gè)打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠(chéng)實(shí)勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開(kāi)朗的性格。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽(tīng)講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。我們對(duì)孩子既要關(guān)心愛(ài)護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛(ài)和嚴(yán)都要適可而止。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇3一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校__年工作要點(diǎn),緊扣學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化班風(fēng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)特色,為把我校建設(shè)成為全國(guó)千所示范重點(diǎn)職校而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。提升班級(jí)養(yǎng)成教育的質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。三、工作措施(一)注重班干的培養(yǎng)與教育,建設(shè)一支工作責(zé)任心強(qiáng)、工作能力突出學(xué)生干部隊(duì)伍。(二)抓好班級(jí)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化工作。舉辦后進(jìn)生教育培訓(xùn)班,強(qiáng)化整體轉(zhuǎn)化提高。組織學(xué)習(xí)與落實(shí)學(xué)校文明禮儀考核制度。(四)抓好班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展工作。抓好兩操工作。學(xué)生有節(jié)制地進(jìn)入網(wǎng)吧,控制不良侵害。四、主要活動(dòng)安排:九月:新生入學(xué)教育活動(dòng)。制訂班級(jí)工作計(jì)劃。比賽。十一月:期中考試。班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新工作。九”運(yùn)動(dòng)7周年活動(dòng)。學(xué)生異動(dòng)情況第二次調(diào)查。文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。班務(wù)工作計(jì)劃范文篇4一、指導(dǎo)思想:以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。三、基本措施和做法:切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼,進(jìn)一步做到正確到位。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好及奮斗目標(biāo)。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。組織和培養(yǎng)班集體。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。五月:“五一”勞動(dòng)節(jié)。六月:“六一”節(jié)。為了幫助大家達(dá)到這些要求,我利用班隊(duì)、晨會(huì)和同學(xué)們一起
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