關(guān)于幼兒植樹節(jié)的活動(dòng)方案(精品8篇)-全文預(yù)覽
【正文】 媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?(在太陽下游戲會感到很舒服，很暖和，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長得粗壯結(jié)實(shí)?；顒?dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)?！靶◎T士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。講錯(cuò)了，就有對方講。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。幼兒收好小水壺回園。幼兒提著水壺出發(fā)到路邊?；顒?dòng)準(zhǔn)備介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。于是我們在植樹節(jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，開展了相對應(yīng)的活動(dòng)。在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。三、活動(dòng)反思在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(五)活動(dòng)具體內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。關(guān)于幼兒植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇2一、設(shè)計(jì)意圖在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的宣傳牌。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每班一句護(hù)綠口號小班：我們只有一個(gè)地球中班：讓地球長出美麗的頭發(fā)大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)樹牌標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身
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