老師寫的家長會發(fā)言稿范文（3篇下載）-全文預覽
【正文】 只要專心聽課，按要求完成作業(yè)，一般費力不多就能取得好成績。初中語文注重的是理解、分析、欣賞與綜合運用能力的培養(yǎng)。語文的學習涉及到生活的方方面面，所以我們家長要明確，孩子學語文，不是為了那區(qū)區(qū)的100多分，而是為了孩子以后能與他人更好地溝通，更過上優(yōu)質的生活。有一句名言是這么說的：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。首先，語文是一門工具學科，是眾多學科的基礎性學科。語文就是語言和文學，就是聽說讀寫。家長、老師、孩子在語文學習方面都應該各司其職，我們先要做好自己，才能更好地幫助別人。君子敬其在己者，而不慕其在天者，是以日進也。當時孩子剛剛考進一中的時候，其實說真的我心里是挺遺憾的，也責怪過他，就差這么一點點，沒考入二中，但經(jīng)過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的對比，我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中，能有這么全心全意為學生著想的學校和老師，我也很放心。不知不覺孩子都成了青少年了，一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng)，我們一直對孩子說的一句話是：要成材先成人。聽、說、讀、寫、思，事事都不能夠只憑一時沖動，一時的熱情，要培養(yǎng)一生熱愛語文的興趣，厚積而薄發(fā)，才能暢享語文的樂趣，收獲學習語文的碩果。二、學習語文的四個環(huán)節(jié)：課前預習，課上聽講，定期復習，課后作業(yè)。母親欣慰的笑容，父親寬厚的大手，朋友默默的支持，老師諄諄的教誨，一個眼神，一個微笑，一片落葉，一首老歌，都會喚起你的感知，而這些又是那樣地稍縱即逝，捕捉他，開掘他，就會流出源源不斷地鮮活地素材之源。在這點上，背誦一定量的古代名文很有好處。閱讀，分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀。這就需要孩子們從：語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。語文教學也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。前幾天，有家長打電話問我：“你們班語文成績怎樣？”我想說的是，學習語文就像燒開水，不到100攝氏度是不會沸騰的，語文知識重在積累，有一個量變到質變的過程，不是一兩天能看出成績的。發(fā)言的結構要清晰，邏輯性強，讓聽眾能夠理解和接受。首先作一下自我介紹，我姓邢，是初一（101102）班的語文老師?！芭d趣是最好的老師”，我想我成功了一半，因為學生們喜歡上我的課，也讓語文教學變得輕松自然，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友。試卷上都是些靈活的題目，很少有書本上的知識?；A知識，需要“勤學苦練,多讀多背多寫多練”。文言文閱讀要注意：文言文最重要
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