【正文】 1)交通安全教育。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。打了放學鈴后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動。抓好班主任的日常工作。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。班主任主題的個人工作計劃范文7一、本班學生基本情況全班共有學生_人，其中男生_人，女生_人。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。習慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。”星期三，讀書學習日，大聲讀書，認真聽講，專心學習，天天向上”。(二)班級紀律方面潛在班規(guī)，每日一語。充分利用班隊會及讀書讀報時間強調一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。健全和完善班級的科學管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。提高學習興趣，使學生主動學習。放假。第18周：期末試。家訪。紀律情況檢查。周會。周會。第11周：段考質量分析。周會。周會。學生會議。第4周：采購充實數(shù)學教具。安全教育活動開展。三、具體工作安排第1周：開學典禮。結合“”、“”、“”等紀念日，加強對學生的思想、情操、理想教育。學習教育理論，撰寫，研究德育新情況，新問題，探索新模式，不斷提高德育理論水平。五、學校教育與家庭教育相結合平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。三、做好個別學生的教育工作在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。班主任主題的個人工作計劃范文4一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。(3)面談。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。俗話說，病從口入。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是：說到做到(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。比如：可以利用布置完美教室對學生進行學習，行為等教育。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。因此，我決定從以下幾點入手：，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。，明確學習目的。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!一、學生概況二年級一班共有__名學生，__名女生，__名男生。班主任主題的個人工作計劃范文3隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學情：準確把握學生對知識的了解與認知，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。常抓不懈，警鐘常鳴。引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。也有個別同學學習習慣和行為習慣還比較差，缺乏學習自覺性，學習成績差。努力探索班級工作的新特色。動員學生參加學校組織的文體活動?；A上，制定出新的班規(guī)。組織一幫一結活動，創(chuàng)班風、學風。教育的榜樣化。著眼學生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學生終身教育的基礎。教育的人性化。二、班級工作的實施與原則工作的系統(tǒng)化。對學生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和學生的自學意識。為將本學期的工作，我的高二是的：我的班主任學期工作計劃主要分為：一、要點與自身修養(yǎng)：為學生服務的意識，一切學生，學生的一切。下面小編為大家?guī)戆嘀魅沃黝}的，希望大家喜歡!班主任主題的個人工作計劃范文1轉眼又是新的學期，我仍擔任的是高二8班的班主任工作，在以往的工作中我仔細的，的優(yōu)點，將更正。以身作則，做“領頭羊”，不做“牧羊人”。參加學校組織的活動，規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生，間操工作，學校評比工作，學習、衛(wèi)生達標，學生的自主管理能力。有計劃的家長會與談話相，的。心理教育，學習個性，學法工作。法紀教育，教育學生做守法有德的公民，學生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學生能力、學習能力、交往能力與的能力。以德育為核心，以教學為中心的工作。四、活動計劃開學的個學期，民主評選出新的班委會團支部，班級的核心力量作用。按學校要求開好主題班會和出好墻報。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。其中有不少同學學習認真，有較強的集體榮譽感，思想比較上進，各方面表現(xiàn)突出。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。確定“團結、勤奮、求實”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。教師要協(xié)調好與科任教師的關系，共同關心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部：及時召開