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小學(xué)四年級教師工作計劃模板-全文預(yù)覽

2024-11-19 05:19 上一頁面

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【正文】 在獲取知識的同時,還要學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會生存。本學(xué)期已盡尾聲,現(xiàn)將一學(xué)期的課改如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念。,保持其成績穩(wěn)定和提高。四、主要措施:,利用課余時間。數(shù)學(xué)上主要是提高學(xué)生在靈活運用數(shù)學(xué)知識,在實際運用中的高效練習(xí)。補(bǔ)差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。因此,培優(yōu)補(bǔ)差工作就顯得非常重要示,根據(jù)班級實際,經(jīng)研究,特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:學(xué)生的個體差異是一個客觀存在,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。(七)注意加強(qiáng)數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系,讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題,感受、體驗理解數(shù)學(xué)。(四)增強(qiáng)學(xué)生的動手實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。(五)臨時分配任務(wù)在不影響正常工作的情況下,竭盡所能的完成學(xué)校分配的每一個臨時任務(wù)。(三)綜合實踐培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢、讀題、審題等習(xí)慣。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和生活習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、積極、獨立思考問題的能力和動手實踐操作的能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的愿望。三、教學(xué)在教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,鼓勵學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)知識的前提下,提出不同的問題,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新。(三)情感態(tài)度和價值觀體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)圖形學(xué)的相關(guān)知識,結(jié)合生活情境和探索活動,發(fā)展空間概念。知道直線、射線、線段,知道它們的區(qū)別。二、本學(xué)期本課程的教學(xué)目標(biāo)、要求和任務(wù)(一)知識和技能:知道“十萬”、“百萬”、“百萬”、“十億”、“十億”、“千億”的計數(shù)單位,知道自然數(shù),掌握十進(jìn)制的計數(shù),按幾級讀寫一億以內(nèi)和一億以上的數(shù)字,按要求用“四舍五入”的方法求出一個數(shù)的近似值。這個教學(xué)班是四年級。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級,希望能夠幫助到大家!小學(xué)四年級教師工作計劃1一、學(xué)術(shù)情況分析:本學(xué)期,我們學(xué)科的教學(xué)工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,自主、合作、探究為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心,以提高學(xué)生的實踐能力和解決日常生活問題的能力為重點,以課堂教學(xué)模式改革為突破口,積極實踐“合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生在動手實踐中學(xué)習(xí),自主探索、合作交流,大膽創(chuàng)新,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才。教學(xué)中要特別注意后進(jìn)生的培養(yǎng)和引導(dǎo)。你可以用一位數(shù)數(shù)兩位數(shù)(乘積在100以內(nèi)),用一位數(shù)數(shù)幾百個十,用整十除以整十,再用整十除以幾百個十。掌握平行四邊形和梯形的特點。初步了解作戰(zhàn)計劃的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步形成觀察、分析、推理的能力。困難:通過簡單的例子,讓學(xué)生初步了解運籌學(xué)和博弈論在解決實際問題中的應(yīng)用。在教學(xué)中,加強(qiáng)理論與實踐的聯(lián)系,提高知識在實踐中的應(yīng)用能力。數(shù)學(xué)考入前五,科學(xué)考入前三。(二)輔助遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)真貫徹落實遠(yuǎn)程教育。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和。(四)集體分配任務(wù)對于學(xué)校分配的集體任務(wù),我會積極配合校長、主任以及各位老師,認(rèn)真完成。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教
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