關(guān)于幼兒園慶端午活動方案5篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動?；顒佣?：藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》活動目標(biāo)：通過觀察、集體討論，分工合作， 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使幼兒進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。2 、 老師給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛他的國家，又是怎樣投江的。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。二、活動內(nèi)容：活動一 ：社會領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》活動目標(biāo)： 讓幼兒知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。幼兒園慶端午活動方案【篇4】一、設(shè)計意圖： 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒印Ｌ釂枺哼@是什么？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)?？匆姶笕税兆印⒊贼兆?，這是為了什么？介紹端午節(jié)來歷的傳說。對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。發(fā)出“哀民生之多艱”感慨的愛國詩人屈原，因其人格高潔，成為端午節(jié)中國人普遍追念的精神偶像。教師演示編手鏈的方法，再請個別幼兒展示，加強(qiáng)鞏固。拿出彩色繩子，教師詳解繩子的交叉方法。這些習(xí)俗傳到后世，即發(fā)展成許多種漂亮飾物，制作也日趨精致，成為端午節(jié)特有的民間藝品。活動準(zhǔn)備五彩絲線的圖片、幾根彩色繩子活動步驟一、展示五彩絲線的圖片，講解五色絲線的起源。啟發(fā)幼兒粽子的口味眾多，可嘗試回家制作更多口味的粽子。教師發(fā)放材料和講解規(guī)則。放入一些糯米填滿粽葉，用手捏緊?；顒訙?zhǔn)備調(diào)好料的糯米、粽葉、線繩活動步驟一、教師介紹包粽子材料和步驟。發(fā)展成端午節(jié)吃粽子。端午節(jié)包粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。活動一：讀/兒/歌五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。老師：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。今天小編在這給大家整理了一些x，就讓
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