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正文內(nèi)容

20xx年醫(yī)學(xué)專題—上海市精神衛(wèi)生條例介紹-全文預(yù)覽

  

【正文】 理出院手續(xù);精神障礙患者本人沒(méi)有能力辦理出院手續(xù)的,其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)為其辦理出院手續(xù)?! 〉谌艞l精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)患者的不同病情提供相適宜的設(shè)施、設(shè)備,并為患者創(chuàng)造接近正常生活的環(huán)境和條件。  精神障礙患者或者其監(jiān)護(hù)人對(duì)再次診斷結(jié)論有異議的,可以依法自主委托具有執(zhí)業(yè)資質(zhì)的鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行精神障礙醫(yī)學(xué)鑒定。  診斷結(jié)論、病情評(píng)估說(shuō)明就診者為嚴(yán)重精神障礙患者并已經(jīng)發(fā)生危害他人平安的行為或者有危害他人平安的危險(xiǎn)的,應(yīng)當(dāng)對(duì)其實(shí)施住院治療。其中,對(duì)不予治療可能危害疑似精神障礙患者生命平安的軀體疾病,無(wú)法及時(shí)取得疑似精神障礙患者或者其近親屬書(shū)面同意的,精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以先行治療,將治療的理由告知疑似精神障礙患者及其近親屬,并在病歷中予以記錄?! 【裥l(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)于送診的發(fā)生傷害自身、危害他人平安的行為,或者有傷害自身、危害他人平安危險(xiǎn)的疑似精神障礙患者,應(yīng)當(dāng)立即指派具有主治醫(yī)師以上職稱的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)行診斷。學(xué)?;蛘邌挝?、當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)送診的,應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式通知其近親屬。  第三十條公安機(jī)關(guān)、精神障礙患者所在地居民委員會(huì)或者村民委員會(huì),應(yīng)當(dāng)為精神障礙患者的監(jiān)護(hù)人提供必要的幫助。對(duì)違反自律標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)員,行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)按照協(xié)會(huì)章程的規(guī)定,采取相應(yīng)的懲戒措施?! 〉诙鶙l心理咨詢機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供心理咨詢效勞,并遵守以下規(guī)定:  〔一〕向接受咨詢者告知心理咨詢效勞的性質(zhì)以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù);  〔二〕未經(jīng)接受咨詢者同意,不得對(duì)咨詢過(guò)程進(jìn)行錄音、錄像,確實(shí)需要進(jìn)行案例討論或者采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研的,應(yīng)當(dāng)隱去可能據(jù)以識(shí)別接受咨詢者身份的有關(guān)信息;  〔三〕發(fā)現(xiàn)接受咨詢者有傷害自身或者危害他人平安傾向的,應(yīng)當(dāng)采取必要的平安措施,防止意外事件發(fā)生,并及時(shí)通知其近親屬;  〔四〕發(fā)現(xiàn)接受咨詢者可能患有精神障礙的,應(yīng)當(dāng)建議其到精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。  心理咨詢師實(shí)習(xí)考核管理方法,由市衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)另行制定。作出準(zhǔn)予登記決定的,頒發(fā)?營(yíng)業(yè)執(zhí)照?或者?民辦非企業(yè)單位登記證書(shū)?,同時(shí)應(yīng)當(dāng)抄告衛(wèi)生計(jì)生部門(mén),并由衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)將心理咨詢機(jī)構(gòu)名單向社會(huì)公布;作出不予登記決定的,應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知理由?! 〉谒恼?心理咨詢機(jī)構(gòu)  第二十二條單位或者個(gè)人可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu),提供心理咨詢效勞?! ♂t(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與心理危機(jī)干預(yù)效勞平臺(tái)建立聯(lián)系機(jī)制。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)開(kāi)展符合幼兒特點(diǎn)的心理健康教育?! 【用裎瘑T會(huì)、村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助街道辦事處和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府開(kāi)展心理健康促進(jìn)、精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)。  精神障礙患者社區(qū)養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)為生活自理困難的精神障礙患者提供護(hù)理和照料效勞。  設(shè)置心理治療門(mén)診的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、專門(mén)從事心理治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展心理治療效勞?! 〉谑畻l精神衛(wèi)生效勞內(nèi)容包括:  〔一〕精神障礙的預(yù)防;  〔二〕心理咨詢;  〔三〕心理治療以及精神障礙的診斷與治療;  〔四〕社區(qū)精神康復(fù)和慢性精神障礙患者養(yǎng)護(hù);  〔五〕有助于市民心理健康的其他效勞?! 〗箤?duì)精神障礙患者實(shí)施家庭暴力,禁止遺棄精神障礙患者?! 【裾系K患者的教育、勞動(dòng)、醫(yī)療以及從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助等方面的合法權(quán)益受法律保護(hù)。  第五條各級(jí)殘疾人聯(lián)合會(huì)依照法律、法規(guī)或者接受政府委托,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展精神衛(wèi)生工作?! ∴l(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況,組織開(kāi)展預(yù)防精神障礙發(fā)生、促進(jìn)精神障礙患者康復(fù)等工作。上海市精神衛(wèi)生條例上海市人大常委會(huì)上海市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公告 第18號(hào)  ?上海市精神衛(wèi)生條例?已由上海市第十四屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議于2021年11月20日修訂通過(guò),現(xiàn)予公布,自2021年3月1日起施行。  第三條市和區(qū)、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)精神衛(wèi)生工作,組織編制精神衛(wèi)生開(kāi)展規(guī)劃并將其納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展規(guī)劃,建設(shè)和完善精神障礙的預(yù)防、治療和康復(fù)效勞體系,建立健全精神衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制和工作責(zé)任制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)精神衛(wèi)生工作中的重大事項(xiàng),對(duì)有關(guān)部門(mén)承當(dāng)?shù)木裥l(wèi)生工作進(jìn)行考核、監(jiān)督?! ∶裾⒐?、工商行政管理、人力資源社會(huì)保障、教育、開(kāi)展改革、財(cái)政、司法行政、規(guī)劃國(guó)土資源等行政部門(mén)按照各自職責(zé),協(xié)同做好精神衛(wèi)生工作。  第六條精神障礙患者的人格尊嚴(yán)、人身和財(cái)產(chǎn)平安不受侵犯?! 【裾系K患者的家庭成員應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造和睦、文明的家庭環(huán)境,幫助精神障礙患者提高社會(huì)適應(yīng)能力和就學(xué)、就業(yè)能力?! 〉诙?精神衛(wèi)生效勞體系  第九條本市建立以精神衛(wèi)生??漆t(yī)療機(jī)構(gòu)和精神疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)為主體,設(shè)置精神科門(mén)診或者心理治療門(mén)診的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、專門(mén)從事心理治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為輔助,社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)、精神障礙患者社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、精神障礙患者社區(qū)養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)和心理咨詢機(jī)構(gòu)等為依托的精神衛(wèi)生效勞體系?! 〉谑龡l精神衛(wèi)生??漆t(yī)療機(jī)構(gòu)和設(shè)置精神科門(mén)診的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu)〔以下統(tǒng)稱精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)〕開(kāi)展精神障礙的診斷與治療效勞?! 〉谑臈l精神障礙患者社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)為精神障礙患者提供生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力等方面的康復(fù)訓(xùn)練?! ∩鐓^(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的要求,進(jìn)行精神障礙的識(shí)別和轉(zhuǎn)診,配合進(jìn)行精神障礙的早期干預(yù)和隨訪管理?! W(xué)校應(yīng)當(dāng)按照本市有關(guān)規(guī)定,配備或者聘請(qǐng)具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平的心理健康教育教師、輔導(dǎo)人員,設(shè)立校內(nèi)心理健康教育與咨詢機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康監(jiān)測(cè)、心理健康教育和咨詢效勞,為精神障礙學(xué)生接受教育創(chuàng)造條件?! 〉谑艞l市衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)設(shè)立心理危機(jī)干預(yù)效勞平臺(tái),組織開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)的效勞、監(jiān)測(cè)、教育、培訓(xùn)、技術(shù)研究和評(píng)估等工作,并為公安、民政、司法行政、教育等行政部門(mén)和工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會(huì)、紅十字會(huì)等團(tuán)體以及慈善組織、志愿者組織等社會(huì)組織開(kāi)展相關(guān)工作提供技術(shù)支持?! 〉诙粭l在發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)平安事件
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