【摘要】口算乘法主講：王芬梅人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習口算乘法，同學們通過例題講解要掌握口算乘法的一些技巧和方法，能夠正確的口算一些三位數乘兩位數的計算題，并能解決相關的實際問題?？谒阆旅娓黝}12×4=33×3=41×2=24×2=
2024-12-13 00:00
【摘要】三位數乘兩位數人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三位數乘兩位數的筆算乘法，同學們要能夠列豎式筆算三位數乘兩位數的計算題，并且能夠解決相關的實際問題?？谒憔毩暎易钚?！180×2190×312×6210×5230×5
2024-12-11 14:03
【摘要】人教新課標四年級數學上冊沏茶的策略本節(jié)課我們主要來學習沏茶的策略，同學們通過沏茶、做飯等實際的例子來學習如何合理的安排時間，來提高自己的辦事效率。怎樣才能盡快讓客人喝上茶？小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。燒水洗水壺洗茶杯接水找茶葉沏茶:8分鐘:1分鐘:2分鐘:1
【摘要】第一篇：人教版四年級上冊直線、射線和線段教案 教案一、二、三、教學內容：教材第35~36頁課題：直線、射線和角課型：新授 四、教學目標： 1、知識與技能： ①使學生認識射線、直線，能識別射線、...
2024-10-24 19:53
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書數學四年級上冊(人教版)《線段直線射線》教學設計滎陽市第六小學李津鳳一、教學目標，進一步認識線段、射線和直線，了解表示方法。、畫一畫、量一量、說一說等活動，知道線段、射線和直線的區(qū)別和聯(lián)系。二、教學重難點歸納線段、射線和直線的區(qū)別三、教學準備多媒體課件、小組合作表格四、教學過程：（一）情景引入啟發(fā)思考
2025-04-16 08:05
【摘要】《線段、直線、射線和角的認識》教學設計東方市第四小學王遠呈教學內容：蘇教版數學四年級上冊教材第77～78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內容。教學目標：知識與技能1、讓學生進一步認識線段、直線和射線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、讓學生進一步認識角，知道角的含義，能用角的符號表示角。3、理解射線和角的關系。過程與方法1、使學生懂得數學與
2025-03-24 02:44
【摘要】四年級直線射線線段ppt 篇一：小學四年級數學直線、射線、線段 《線段、射線、直線》 洛城街道中心小學張曉輝 教學內容：四年級第一學期P79——80線段、射線、直線教學目的： 1、認識射...
2025-03-25 22:11
【摘要】人教新課標四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖，同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的異同點，熟練的掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖。認識統(tǒng)計圖根據數據統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數據和數據的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數軸和若干長方形組成，兩條數軸分別表示兩
2024-12-12 23:57
【摘要】西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習線段、直線和射線，同學們要掌握線段、直線和射線的異同點，能夠解決相關的實際問題。線電線直直的線段兩端還各有一個點線段是直直的并且有兩個端點先確定兩點再用直尺在兩點間畫一條直直的線線段的畫法②③
2024-11-12 02:08
【摘要】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的分類，同學們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類，每一類的特點是什么，能夠解決相關的實際問題。12345678直角鈍角銳角直角銳角鈍角平角周角有人說：平角就是一條直線，你認為這種說法對嗎？為什么？直
【摘要】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要通過寄賀卡的課外活動來增加同學們的環(huán)保意識，通過一些具體的數學數據的收集、整理和分析，同學們要養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。各小組個人及家庭去年收到賀卡數量統(tǒng)計表成員總計平均個人第二小組成員
【摘要】乘除法估算練習人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要通過秋游的實際活動來學習乘除法的估算，同學們要掌握乘除法估算的方法，能夠根據實際情況準確的估算乘除法的算式的值，能夠解決相關的實際問題。②用大巴接送。①每人一瓶礦泉水；四年級秋游活動計劃準備工作：活動參加人數：（）人346引
【摘要】人教新課標數學四年級上冊筆算下列各題：167X24=237X34=489X37=418X64=149X71=248X25=每小時可行160千米。每小時可行106千米。30小時各行多少千米？160X30=（千米）106X30=
【摘要】?角是由兩條具有公共端點的射線組成的。?兩條射線的公共端點是這個角的頂點?！?1?兩條射線是這個角的兩條邊。邊邊頂點?用一個數字表示一個角。下面兩個角中，哪個角大？12角的度量人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要掌握使用量角器測量角度的方法和步驟，能夠正確的使
【摘要】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的分類，同學們要知道按照角的大小可以把角分為哪幾類，每一類的特點是什么，能夠解決相關的實際問題。下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？1平角=（）直角想一想，填一填圖1圖3圖4圖5圖6圖7圖8圖9圖2（90度）（41度
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