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校園文體活動總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-11-19 02:17 上一頁面

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【正文】 間,分批組織教師到外地觀光學(xué)習(xí)考察,當(dāng)全體教職工漫步于山水之間,欣賞著自然的廣闊,感受別樣于都市的氣氛,這些出游,不僅可以緩解大家工作上的疲勞,更使大家領(lǐng)略到祖國的壯美,激起大家 的愛國熱情,也讓大家陶冶情操,得到適當(dāng)休整,開闊視野,增長知識,激勵工作熱情。為展示教師的文藝才能、豐富教師 的精神生活,可以每年元旦組織開展一次教工文藝晚會。開展教職工素質(zhì)運動會。這樣即能保證活動的開展,而且也確保了各項活動的質(zhì)量。積極有效地開展學(xué)校教職工的文體活動,首先學(xué)校黨委和行政要大力支持學(xué)校的教職工的文體工作,從思想上重視單位文化建設(shè),堅持“文化建設(shè)好壞關(guān)系到學(xué)校各項工作的順利開展”的理念,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則,緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會目標(biāo),以“破除壞俗陋習(xí),崇尚時代新風(fēng),積極開展文明、健康娛樂項目”為活動內(nèi)涵,結(jié)合單位工作實際,把每一次教職工的文體活動列入學(xué)校 的議事日程,鼓勵廣大教職員工積極參與。篇十:文化活動工作總結(jié)文化活動工作總結(jié)——以文體活動為載體 豐富教職工精神生活 “沒有活動就沒有活力,沒有活力就沒有質(zhì)量,沒有質(zhì)量就沒有品牌。以藝術(shù)教育為切入點,全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了美術(shù)、書法、舞蹈、鼓號、籃球、乒乓球、聲樂、科技、電腦繪畫、閱覽、航模、射擊等興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、乒乓球隊等組織,同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為充分調(diào)動學(xué)生體育活動的積極性,利用每天大課間,體育課1個多小時的時間,分好級部,劃好場地,訓(xùn)練20余個項目。在抓好大課間和課外體育活動的同時,我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,除了學(xué)校的田徑運動隊、乒乓球訓(xùn)練之外,還成立了其他各類專項小組,如:乒乓球、射擊、籃球等興趣小組。二、開展群眾性活動,促進文體活動全面發(fā)展。每學(xué)年度和學(xué)期的工作計劃中,都有對文體教育的具體要求。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點及興趣愛好組織了大量文體活動及比賽,使每位學(xué)生均能參與到文體活動中來。在上學(xué)年的摸索基礎(chǔ)上,本學(xué)期團委針對學(xué)校常規(guī)管理的實際情況,調(diào)整了學(xué)生會的工作思路,與政教處共同制定了學(xué)生會工作職責(zé)、學(xué)生會常規(guī)檢查細則,使學(xué)生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。做好中學(xué)生心理健康教育,本學(xué)期我支部開展了“心理咨詢”專項工作,用典型案例對學(xué)生中存在的主要心理問題進行引導(dǎo)、教育。每周團委都為校領(lǐng)導(dǎo)認真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)、學(xué)習(xí)”等方面開展對學(xué)生得教育?,F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設(shè)有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學(xué)欣賞”、“心理疏導(dǎo)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、等欄目。每期以鮮明的主題開展演講活動。比賽體現(xiàn)了團結(jié)活潑的團隊精神,比賽順利進行,圓滿結(jié)束,期間沒有任何事故。組織拔河比賽。在活動中,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采及精神風(fēng)貌,大大地活躍了學(xué)習(xí)氣氛和豐富了校園文化,培育了團結(jié)和諧的集體精神。組織了校區(qū)內(nèi)部的冬季長跑賽,規(guī)模達到320多人。組織學(xué)生參見了邢臺市的冬季長跑運動?,F(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:一、以活動為載體,增進團隊的凝聚力活動的有序開展,能增強團隊的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團體的認可度。篇二:學(xué)校文體工作總結(jié)學(xué)校文體工作總結(jié)從事行政管理,主要做的是西校區(qū)團支部書記的工作。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學(xué)生的一致認可。這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。各社團開展的各類活動,不僅豐富了學(xué)生課外文體活動,繁榮了校園文化,同時也寓教于樂,通過活動載體激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、集體主義觀念,對他們的思想道德進行了潛移默化的教育。學(xué)校積極開展群眾性的群眾文體活動,推動課外文體工作的順利進行。學(xué)校教務(wù)處、體育組作為這項活動的組織者,始終堅持每周一檢查,每周一總結(jié),每周一公布,使課外文體活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。大課間活動,作為一項體、藝教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。學(xué)校體育與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,在我們小學(xué)教育中發(fā)揮了巨大的作用。堅持人人有活動參與,活動人人有參與;堅持課外文體活動與學(xué)校德育管理相結(jié)合;堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合;堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)對我校的開展情況作如下總結(jié):一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識,明確工作目標(biāo)。這對我們今后的工作就提出了更高的要求,每活動要么不開展,要開展就要有質(zhì)量,真正起到育人的作用,提高活動的價值和意義。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味,完全被帶入了演講者的故事情景中去了。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽,比賽以個人比賽的形式,每個班級在班內(nèi)初選派五位選手參加,接著采用PK的形式,采用年級十五進六,六進三、三進一的方法,一個年級產(chǎn)生一個總冠軍。尤其是在講求積累、感悟的語文教學(xué)階段,更是不可或缺的形式。歷史上的語文、英語教學(xué)都強調(diào)朗讀的作用,都把朗讀作為訓(xùn)學(xué)的規(guī)則,古人說:“好書不厭百回讀。具體在九月份是準(zhǔn)備期,十月初,我們舉行了宣傳活動,海報是一種宣傳工具,以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意,從中介紹活動的相關(guān)內(nèi)容,以激起人們參與活動的積極性。學(xué)生的校園生活應(yīng)該是豐富多彩的,我們的學(xué)生在喜歡校園生活,做到愛校園,愛老師,愿意與老師和同伴交往,并使自己各方面的能力都有發(fā)展,這是我們作為教育者的心愿。如:“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽,讓同學(xué)們自己設(shè)計自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境等等。開學(xué)伊始我院就積極組織學(xué)生參加各校學(xué)?;顒?,在全體師生的共同努力下,我院學(xué)生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團結(jié)互助的精神面貌,同時也取得了驕人的成績。三、讓學(xué)生為主要執(zhí)行者,促使學(xué)生會工作規(guī)范、制度化。將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。下學(xué)期我們將進一步做好做實此項工作。為使學(xué)生的思維縝密,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識,支持組建了演講藝術(shù)社團,并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽和以“絡(luò)的利弊”“誠信考試可否推行”“學(xué)生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。成立了羽毛球社團,并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則。組織新生軍訓(xùn)。比賽從學(xué)校門口開始,圍繞學(xué)校一周,大約3500米。共有百名學(xué)生參見,校區(qū)校長和有關(guān)負責(zé)人全部參與其中,學(xué)生熱情高漲。一年來,團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列文體教育活動,有力的推動了學(xué)校整體工作的進行。工作以來,堅持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設(shè)了文體活動專用教室。學(xué)校就勢引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學(xué)校贏得了榮譽。在師資隊伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導(dǎo)教師隊伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動的開展;同時加強對輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責(zé)。本次藝術(shù)節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目過于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。唱的唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風(fēng)景。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。氛圍營造得好。為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐?;顒觾?nèi)容包括體育、音樂兩大塊,校音樂小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。一扇扇別具特色、富有新意的班門篇四:校園文體藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)校園文體藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)本次藝術(shù)節(jié)活動,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,進一步推動我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。走近校門,“改變自己從今天開始,良好習(xí)慣成功的起點”的大型標(biāo)語,激勵著師生拼搏進??;進入校園,“文明、自信、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“厚德、博學(xué)、自強、奮進”的校訓(xùn),“博愛、嚴謹、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)和“自主、好問、樂讀、精思”的學(xué)風(fēng),莊重、醒目,催人奮進;“奮斗改變?nèi)松?,拼搏?chuàng)造輝煌”等警句,耐人尋味,時刻激勵著學(xué)生的斗志;文化長廊中的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》時刻提醒著學(xué)生;巨幅《中國地圖》、《世界地圖》讓同學(xué)們胸懷祖國、放眼世界,時刻激起學(xué)生的愛國之情;學(xué)生作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。加大經(jīng)費投入,科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。在師生中廣泛倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學(xué)校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),處處是楷?!钡裙庞?xùn)和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于細節(jié)”等理念,及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段,并與家庭教育達成共識,讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起,從小事做起”,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為一個良好言行習(xí)慣的養(yǎng)成通常都需要經(jīng)過自覺地練習(xí)和實踐才能定型。二、扎實抓好品行養(yǎng)成教育良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是是德育工作中最“實”的部分,是看得見、摸得著的,是德育工作的中心環(huán)節(jié),是反映學(xué)校德育工作成效的重要標(biāo)志。開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。主題鮮明,形式多樣的主題班會,已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會以及上級主管部門的肯定。為此,我校充分挖掘潛力,廣泛運用教育資源,積極開展校園文化活動。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動安排。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。全校學(xué)生觀看、助威。活動方案出臺后,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。現(xiàn)將我校XX年工會開展教職工文體活動情況總結(jié)匯報如下:XX年,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用,在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教職工生活。二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。四、另外,學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發(fā)展,推動校園文化建設(shè)。我們的主要做法是:一、開展豐富的文化活動校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。有時還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會――感謝父母,生動精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動的眼淚,并響起了陣陣掌聲。話語雖不多,但非常注重實效,在莊嚴的國旗下,嚴肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會的重大事件、評論及學(xué)生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進一步凈化了校園文化,抵制了消極、腐朽思想的滲透,抑制了低級、庸俗的文化趣味和非理性文化傾向,引導(dǎo)了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,也推動了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,提高了德育的實效性。有了嚴格的他律,還要輔之以受教育者的內(nèi)心自律。二是扎實抓好生活細節(jié),促進養(yǎng)成教育。為了優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍,我們從辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合考慮,形成
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