人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊簡單的統(tǒng)計1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊簡單的統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索求“平均數(shù)”的多種方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答。2.體會“平均數(shù)”在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際意義及廣泛應(yīng)用，會分析各種不同的統(tǒng)計圖。一、平均數(shù)某初級中學(xué)七個班的學(xué)生人數(shù)如下：初中一年級：一班40人，二班38人；初中

2024-12-11 14:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊長方形和正方形的周長6-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的周長人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊，建立長方形和正方形的概念。，學(xué)會計算長方形和正方形的周長。8厘米8厘米4厘米4厘米你能算出這張照片的周長嗎？判斷1.只有長方形和正方形有周長（）2.三角形的周長指的是三角形三條邊的總長度

2024-12-13 16:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊小數(shù)的意義1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體內(nèi)容認(rèn)識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實(shí)際含義。2.知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元9

2024-12-13 16:54

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊除法的驗(yàn)算3-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察、比較，同學(xué)們知道商和除數(shù)相乘等于被除數(shù)，會用乘法驗(yàn)算除法。2．通過新舊知識的類比，引導(dǎo)同學(xué)們積極思維，主動探索新知。40÷2=36÷3=90÷3=24÷4=28÷2=40÷4=48

2024-12-11 14:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊長方形和正方形的周長練習(xí)-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的周長練習(xí)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法，并獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作及概括能力。三角形三條邊長度的和，叫做三角形的周長。四邊形四條邊長度的和，叫做四邊形的周長。5厘米7厘米8厘米3厘米

2024-12-13 16:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊長方形和正方形周長的復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識長方形和正方形的特征，建立長方形和正方形的概念。2、認(rèn)識周長的含義，學(xué)會計算長方形和正方形的周長。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識特征。會計算周長。教學(xué)難點(diǎn)：理解周長的含義。基礎(chǔ)訓(xùn)練一個長方形操場的長是30米，寬是20米，這個操場的周長是多少？如果沿著這個長方形操場跑兩圈，共

2024-12-13 10:51

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級上冊長方形和正方形的周長5-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法，并獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。2.培養(yǎng)大家的動手操作及概括能力。，測量線繩長度，再計算長方形周長=長+長+寬+寬長方形周長=長?2+寬?2長方形周長=(長+寬）?2

2024-12-13 00:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)廣角—重疊問題-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角—重疊問題人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用集合的思想方法解決簡單的重疊問題，并能用數(shù)學(xué)語言表述。2.初步培養(yǎng)同學(xué)們的建模意識和能力，滲透多種方法解決問題的意識。語文小東馬寧陳明文文小林方國小華數(shù)學(xué)王志丁丁方國劉飛王永文文林偉小東

2024-12-13 10:50

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)廣角—集合思想-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)廣角——集合思想學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能夠借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實(shí)際問題。2.使同學(xué)們在解決實(shí)際問題的過程中體會等量代換的思想。昨天，蔣老師到超市去買東西,在付款的時候，從前往后數(shù)我排在第3，從后往前數(shù)，我排在第4。這時，一共有多少人在排隊付款？6人

2024-12-13 16:54

和時間賽跑人教新課標(biāo)三年級語文下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),把握課文內(nèi)容,體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。,理解重點(diǎn)詞句的意思，搜集有關(guān)的時間的名言、諺語，教材分析課文寫的是“我”因外祖母的去世而憂傷不已，后來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山和鳥兒飛行中，“我”明白了時間的珍貴，要珍惜時間；從和時

2024-12-11 12:58

滬教版數(shù)學(xué)三年級下冊平面圖形的周長和面積課件-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。噴泉魚池亭子花壇草地空地小路兒童樂園小路什么是平面圖形的周長?圍成一個圖形的所有邊長的

2024-12-13 12:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊筆算除法8-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握用一位數(shù)除商三、四位數(shù)的筆算方法，培養(yǎng)同學(xué)們有序思考能力。2.讓同學(xué)們在活動中積極地探索并理解算理，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。豬八戒分西瓜其他3人怎么分?0÷3＝0其他3人分不到了。0除以任何不是0的

2024-12-13 16:54

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊等量代換2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在動手操作、解決問題的過程中體會等量代換的思想。2.在數(shù)學(xué)活動中，進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的動手操作能力、初步邏輯推理能力、語言表達(dá)能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3.在豐富的數(shù)學(xué)情境中，讓同學(xué)們感受到學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。我想吃你的西瓜！我想吃你的蘋

2024-12-13 16:54

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊年月日-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們掌握《年、月、日》的相關(guān)知識。知道平年、閏年等方面的知識；記住每個月以及平年、閏年各有多少天？2.學(xué)會看日歷，制作日歷，運(yùn)用年、月、日的相關(guān)知識解決一些實(shí)際問題。猜猜看一物生來真稀奇，身穿三百多件衣。每天

2024-12-13 16:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊筆算除法10-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊筆算除法學(xué)習(xí)目標(biāo)，商是兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進(jìn)行筆算。，動手操作能力和初步概括能力。三年級平均每班種幾棵？四年級平均每班種幾棵？15252550484880看誰算得又快又正確！48÷

2024-12-13 16:54

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人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級下冊面積和周長的對比(更新版)