校園舞蹈大賽策劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 錄取名次和獎勵辦法：各組分別設(shè)立 一、二、三等獎3名。G：三舞種全場競技H：為單項比賽，全新展示一個舞種，在三種舞中任選一種。展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。校團(tuán)委特舉辦第二屆校園體育舞蹈大賽。波普，搖滾，美國搖擺舞都對牛仔舞有著一定的影響。它的音樂比曼波舞稍慢一點，節(jié)奏也更簡單明快。維也納華爾茲快三步的變化舞種。如果貴公司加盟此次大賽，我們將對貴公司進(jìn)行多渠道、全方位、高密度的宣傳，讓貴公司獲益。此次舞蹈大賽由重慶三峽學(xué)院體育學(xué)院主辦，它是一年一度的，面向全院的大型活動。如對本策劃不明直接咨詢文娛部人員。各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。五、其他各院（系）團(tuán)總支要高度重視、大力宣傳、認(rèn)真組織本院（系）學(xué)生及學(xué)生團(tuán)體積極參加此項活動。選手服裝、音樂、化妝等項目請自行準(zhǔn)備。后期（細(xì)節(jié)完善階段）時間：5月28日舞蹈大賽倒計時活動現(xiàn)場：15：30 場地布置18：00 演出人員到場熟悉場地 18：15 主持人到場 18：30 向嘉賓發(fā)送節(jié)目單19：00 主持人宣布舞蹈大賽正式開始三、參賽節(jié)目的內(nèi)容與要求以弘揚紅色經(jīng)典、歌頌黨與國家為主題，內(nèi)容健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)效果，以反映當(dāng)代大學(xué)生對紅色、對黨、對國家的熱愛。5月14日，通知參賽隊伍進(jìn)行第一次彩排，確定比賽流程，記錄相關(guān)細(xì)節(jié)問題。5月8日 確定進(jìn)入決賽隊伍名單。第三篇：舞蹈大賽策劃方案體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會文娛部二零一一年四月十五日在中共成立90周年華誕之際，為展現(xiàn)我黨90年來取得的輝煌成就，為了弘揚與傳承紅色文化，活躍校園文化藝術(shù)活動，拓展廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生愛黨、愛國、愛校的高尚情操，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，營造自信、創(chuàng)新、開放、積極向上的校園氛圍，同時也為擁有舞蹈天賦的同學(xué)提供一個展示自己的舞臺。3人數(shù)：15人至32人。四、活動時間群舞比賽活動分3個階段：第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。一、活動宗旨通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園化風(fēng)采，發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。時間限制：10分鐘以內(nèi)評分辦法（10分制）動作編排 3分；現(xiàn)場完成 2分；技術(shù)舞感 2分；表現(xiàn)力、交流與配合分〈六〉比賽日程分；、音樂與服飾1 25第二篇：2012舞蹈大賽策劃方案2012舞蹈大賽策劃方案一、活動宗旨：促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。本次活動由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦。（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。（2）完成：成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。表演情感真實豐富，對音樂的理解準(zhǔn)確，動作吻合音樂的旋律。八、獎項設(shè)置：一、二、三等獎各1名【例】為貫徹落實《國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園化特征。五、
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