【正文】 充滿春天色彩的書簽。在本月的閱讀節(jié)中，本班的幼兒帶來了很多有趣的繪本，在大量新鮮的閱讀資源下，我們引導幼兒自主借閱繪本、自主歸還繪本，既擴大了孩子們的閱讀面，也提高了幼兒對自己的一份責任心。在這個月中我們進行了一個主題：《動感天地》。幼兒園四月份工作總結8四月，正值春意正濃之時，是一個充滿著生命色彩的季節(jié)。幼兒園四月份工作總結7四月份我們的工作也是非常關鍵的，在過去的一個月當中，孩子們也比較聽話，春天正是萬物復，在這溫暖的四月，我們__幼兒也是落實好了各項規(guī)章制度，把工作也做的是比較完善，孩子們是比較快樂的，洋溢著歡快的笑容，也就過去的一個月工作，總結一番：在四月初的時候，清明節(jié)放假了幾天，也叮囑孩子回家的注意事項，一定呀注意安全，包括和家長們也做好溝通，假期在家中讓孩子完成好老師布置的學習任務，當然這些都是孩子應該要去思考的，在四月份的工作當中，這些都是基礎的工作，平時也比較重視孩子們的身心健康，每天都會做早操，保證在一天當中，孩子們能夠得到足夠多的鍛煉，身體素質可以好一點這樣平時才能夠有更好，我還是感覺非常有必要，中班的孩子各方面還是應該要比較上心的，這段時間我覺得自己還是做出了相應的安排。，不在幼兒園長時間逗留。優(yōu)點：，基本沒有幼兒遲到或早退。在課間休息時，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲，學會了耐心等待。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀，開展“講故事”活動等。月底認真填寫“寶寶成長記錄”，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”，結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”，讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康，學會排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作，定時對班級玩具進行消毒，預防春季常見傳染病的發(fā)生。隨著主題的開展，我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾，完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置，布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。“英勇的消防員”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作?，F(xiàn)小結如下：教育教學本月我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》的主題活動。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故，我們會繼續(xù)努力，爭取讓安全事故遠離我們幼兒園，遠離我們的孩子！三、教學工作：本月的主題教學是“和紙玩游戲”。雖然我們每次開家長會都會同家長說：“我們要多鍛煉孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，為以后上小學而打下良好的基礎?！昂⒆觽儯耗銈儫釙r，可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。部分孩子也深受其影響，不是你感冒發(fā)燒了，就是我咳嗽了。春季是萬物復蘇、推陳新舊的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。排練六一節(jié)目，做好迎接六一的準備。四、下個月工作打算：繼續(xù)做好每周的專項訓練和開展的工作。下一次更應該避免這一現(xiàn)象的存在，但沒有玩具來的哪一位幼兒都能主動地參與到活動中，和同伴們一起玩玩具。陳老師在組織幼兒們玩具分享時，我負責攝影和協(xié)助陳老師完成本次的活動。幼兒禮貌的養(yǎng)成：幼兒在禮貌方面明顯有了很大的進步，從被動的問候到主動地問候，看到了孩子們發(fā)自內在的問候，感到特別的開心。伴隨著同伴的提醒幼兒們都完成的很好。感謝寶貝們的細心，老師也希望你們在看圖書的時候能夠更加手下留情，學會輕輕的翻閱圖書。二、主題活動的開展：圖書分享：圖書分享活動，有一周的時間我們專門利用一節(jié)課組織幼兒分享圖書，教師分享故事、幼兒自由閱讀圖示、幼兒分享故事等方式引導幼兒。非常支持這樣的周末作業(yè)，有文字的溝通，溝通得更加有效。教師衛(wèi)生在孩子們的保護下，教室特別的干凈、整潔，給大家提供了一個溫馨、舒坦的學習環(huán)境。由于幼兒當天發(fā)燒了，所以很快聯(lián)系家長，請家長帶幼兒治療在家休息。幼兒放假后我們就通過打電話和家訪向家長了解孩子的情況，家長及時向我們反饋孩子在家的具體情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時要有秩序，不搶、不爭、不準推其他幼兒，培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣，逐漸提高孩子們的安全認識。每日進行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時送診、的措施；對患兒所用的物品要立即進行消毒處理；教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣。現(xiàn)將本月工作做一下幾點總結：一、教學方面在唱歌方面我們學習了歌曲《兩只老虎》，通過這節(jié)課的學習，讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點，學習用自然的生意演唱歌曲，并按歌詞和節(jié)拍自編簡單的表演的動作，改編歌詞，體驗創(chuàng)編的快樂和興趣。小班的孩子，平時需要教的東西相對較多，在生活方面讓孩子們學會自立，吃飯的時候養(yǎng)成自己吃飯的習慣，也教導孩子們不浪費，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，自己的事情自己做，這些都是從平時的生活當中，實踐去落實的，不是上一節(jié)課就能夠說的清楚，讓孩子們自己實踐尤為重要，從生活當中的小細節(jié)做起，這樣才能夠更加真切的感受到，當然以后還是應該要去做出更好的成績來，絕對不能夠忽視這些。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然。展示只是學習和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經典。第二篇：幼兒園四月份工作總結總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。三、家長工作 繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關預防傳染病知識的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關癥狀和預防隔離知識。二、衛(wèi)生保健工作四月，天氣變換不定，有時，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了；有時，一場大風大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。在“春天真美麗”這個主題活動中，我們帶領幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動，孩子們在大自然中感受了春天的氣息，尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。五、以南京市名城會的召開為契機，組織幼兒開展了愛家鄉(xiāng)、愛雨花的園本主題活動，活動中孩子們充分地了解了雨花的風土人情，歷史名勝以及現(xiàn)代化建設，小朋友們還背起小畫板來到雨花臺烈士陵園進行了實地寫生，用稚嫩的筆畫描繪了家鄉(xiāng)的美景，表達了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。開展了幼兒園活動區(qū)域的研究與探討，組織教師圍繞區(qū)域材料、區(qū)域創(chuàng)設、區(qū)域指導開展了研討，明確了研究的思路與班級區(qū)域活動的要求。篇四：幼兒園4月工作總結幼兒園4月工作總結一、凝心聚力抓教學，走內涵發(fā)展之路新學期伊始，雨實幼教育管理部門就認真落實區(qū)教育局“深化改革、講求質量、創(chuàng)優(yōu)爭先、和諧發(fā)展”的工作要求，以效益型名園為發(fā)展目標，注重抓實班級教育質量，結合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果，對幼兒園課程內容、作息制度、課時安排、個案觀察、區(qū)域教育、幼兒習慣要求等進行了全面的梳理與指導，為形成園本化的教學常規(guī)體系奠定了基礎。相信通過調研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的保教水平得到質的提升。為進 一步規(guī)范教育教學常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動的能力，有效提升幼兒園保教質量。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動，每位教師針對其中一條談結合自己的工作實際，自己的反思與感悟。二要積累好有關活動資料，形成走訪工作 檔案。幼兒的常規(guī)習慣還是有待于加強，尤其是幼兒在活動中的規(guī)則。這充分體現(xiàn)了我們這個小團隊的實力，團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。提醒幼兒天氣熱了，多喝開水。另外，通過活動《今天，我休息》，他們也意識到手也有自己的局限，需要借助工具來幫忙才能完成任務；與此同時，各種工具以及機械的本領再大，也都要靠手來操作。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進一步加深孩子們對春天的理解，從而產生了對春天的喜愛之情，孩子們用簡單、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的喜愛。其實，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細節(jié)已經不同了。在音樂活動的設計中，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。在數(shù)活動中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合，才能達到主題目標和領域目標。總結二：幼兒園四月份工作總結服裝如此，教育亦是如此。1組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。1策劃運動會程序和游戲項目。加強日常消毒管理，發(fā)放家長問卷，及時發(fā)放關于傳染病防控知識。1教師相互觀摩課，為提高教師專業(yè)水平提供平臺。4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會，本次生日會由桔子班教師負責。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討。這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持，同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排，特將以上工作公布如下： 四月份我們做了那些工作?邀請西瓜班家長觀摩教學。在驕陽似火的五月我們將會迎來初夏的挑戰(zhàn)。孩子們在活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實地看到了孩子的成長。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動。溫馨和諧的家園互動關系，快樂的學習氣氛讓孩子們感受了四月的獨特魅力。目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的良好風氣，已在我園廣大教職工中廣泛傳播，無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員，還是為一線服務的后勤人員，每個人都在克服不同困難和疾病堅持上班。四、積極參加捐款活動，把愛的精神發(fā)揚光大。并對各班進行了防火應急演練。完善各項安全制度，加強各項安全管理，園長和分管領導親自對幼兒園各個部門各個環(huán)節(jié)進行排查和督導，同時做了記錄。三、加強安全管理，做好安全衛(wèi)生保健工作，確保全園師生生命財產安全?？傊?，在活動中，大家重視程度高，積極性強，充分發(fā)揮了我園教師的才華。二、加強教育教學管理，提高教師的專業(yè)素質。各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫，美化的校園環(huán)境，給校園增添了新的色彩，每個班的墻面設計都體現(xiàn)了不同的風格，是教師教學成果的展示，特別是中三班、中二班具有獨特的創(chuàng)意，利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。一、改善校園環(huán)境，提高辦園條件。從根本上解決教職工的存在的實際問題，從而也進一步提高了辦園品味。音樂組教師歌聲嘹亮，自然得體大方，飄逸，歌曲流暢，吐字清楚，充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風采。實行隔周政治學習和業(yè)務學習，積極開展文明禮儀和健康知識講座。堅持誰主管，誰負責的原則。學習了防火、防洪應急預案，學習了“學校安全”管理規(guī)定。薛梅被教育局抽調進行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神，大力弘揚師德風尚。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。有人說四月是一個期望的日子，我卻想說四月是一個見證成長的日子。這也可謂是一個成長過程的享受吧！親子活動的設計進一步增強了家長參與教學活動的實踐性，增進了親子感情?？蓱z天下父母心呀！四月是多彩的，燦爛的，也是成長的。篇三：2015幼兒園四月份工作總結2015幼兒園四月份工作總結總結一：幼兒園四月份工作總結因春季為傳染病的高發(fā)期，為了預防傳染玻我園實行了門禁制度，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園，幼兒園四月工作總結。召開伙委會，組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員，針對伙食情況提出改進意見。由外教組織全園幼兒體驗國際文化節(jié)—復活節(jié)活動。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。1制定手足口、水痘防空措施，應急預案。1組織教師到姐妹園所參觀學習。各班把測試的內容納入到戶外體育游戲中。邀請西瓜班家長參加由小學部李校長主持的招生會。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學習和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然。4月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動：在《美麗的春天》主題里，我們與孩子們一起通過散步，認識了幼兒園中美麗的春景；通過踏青遠足，欣賞到了春天美麗的田野，與大自然來了一次親密的接觸；詩歌春風，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?；手指點畫桃花讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨特的手而自豪；《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。我們也時刻注意著寶寶們日?；顒?，及時為他們穿脫衣物，也注意個別幼兒的運動量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。在運動會中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂，經過8場角逐，獲得了五個第一的好成績。孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好，總會有孩子把米粒掉在地上，教師引導孩子正確使用勺子。會上園長對各班主任提出了幾個要求：一要走訪前精心準備，制定好走訪計劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時間。2． 開展師德討論活動。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領下，分別對瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進行了常規(guī)管理調研，調研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調研活動也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進行常規(guī)管理提供了借鑒。為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。2．開展中班保教調研暨課題展示活動。調研活動后，教師們還針對以上各環(huán)節(jié)進行了交流 研討。在本次青年教師 評優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術活動畫太陽，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。教師撰寫的教育隨筆也得到了區(qū)教研室的好評。四、以“愛與責任“為主題開展了豐富多彩的教師節(jié)慶?；顒?組織了一次教師宣誓；園長贈送了教師兩本好書；園長與每位教師進行了一次談心；每位教師介紹了一條自己的教育信條；對退休及住宿教師送上一份節(jié)日的慰問；組織了一次社區(qū)領導座談會；布置了幼兒園發(fā)展成果展，并獲得區(qū)教育局組織的教育成果展評比優(yōu)秀獎。篇五：幼兒園小班四月份工作小結幼兒園小班四月份工作小結