二年級(jí)下冊(cè)教材介紹（黃）-全文預(yù)覽
【正文】 ，角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊， 邊是直的。 七、認(rèn)識(shí)角 （一）基本內(nèi)容及其結(jié)構(gòu) 本單元教學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)。 ● 要多讓學(xué)生說說從已有的信 息中，還能想到些什么。 解決實(shí)際問題的基本策略。 和積累基本的數(shù)量關(guān)系。 六、減 法 （一）基本內(nèi)容及其結(jié)構(gòu) 本單元教學(xué)三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算。 置關(guān)系的相對(duì)性。 ● 要讓學(xué)生也說說按原路返回 該怎樣走，以體會(huì)位置關(guān)系 的相對(duì)性。 ● 教材所確認(rèn)的東南、東北、 西南、西北等概念與日常 生活中的含義不完全一致。 這部分教材分三段安排： 第一段，認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、 西北； 第二段，學(xué)習(xí)用學(xué)過的方位詞描 述簡(jiǎn)單的路線； 第三段，實(shí)踐活動(dòng)－－測(cè)定方向。 ● 教材安排的加法估算，大 體上有三種情況 。 。 這部分教材分四段安排： 第一段，不進(jìn)位的三位數(shù)加法， 加法的驗(yàn)算； 第二段，需要進(jìn)位的三位數(shù)加法； 第三段，三個(gè)數(shù)連加； 第四段，加法估算。 ● 一方面，數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)決 定了 “ 準(zhǔn)確表達(dá) ” 是數(shù)學(xué)永遠(yuǎn) 的追求。 ● 不要求用分米、毫米作單位去 測(cè)量物體的長(zhǎng)度，只要求用厘 米、米作單位進(jìn)行測(cè)量時(shí)，用 “ 幾厘米幾毫米 ”“ 幾米幾分米 ” 去表述測(cè)量結(jié)果。 這部分教材分兩段安排： 第一段，認(rèn)識(shí)分米、毫米，初 步建立 1分米、 1毫米 的實(shí)際長(zhǎng)度表象； 第二段，學(xué)習(xí)常用長(zhǎng)度單位的 換算。 ● 用不同方式描述數(shù)的大小。 ，探索有關(guān) 口算方法；通過口算鞏固對(duì) 數(shù)的理解。 、讀、寫的素材， 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)數(shù)與生活的密切 聯(lián)系，不斷拓寬知識(shí)視野。 ● 有利于對(duì) “ 十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 ” 的理解。 ● 綜合應(yīng)用 “ 我們?nèi)ブ矘?”重 點(diǎn)是讓學(xué)生根據(jù)問題選擇 信息。 ● 安排完成算式的練習(xí)，加深 理解，鍛煉思維。 ● “ 余數(shù)要比除數(shù)小 ” 是有余數(shù)除 法的意義所決定的，也是一 種運(yùn)算規(guī)定。 ● 選擇合適的例子，幫助學(xué)生 思考算法。蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué) 二年級(jí)下冊(cè) 教材介紹 一、有余數(shù)的除法 （一）基本內(nèi)容及其結(jié)構(gòu) 本單元教學(xué)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。 “ 平均分 ” 的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)， 理解有余數(shù)除法的計(jì)算方
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