樓蘭的憂郁冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元“吞噬”、“湮沒”、“踩覆”、“暴戾”、“回眸”、“悲愴”、“曉諭臣民”、“絡(luò)繹不絕”、“面目全非”、“追古撫今”等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，感受自然環(huán)境被破壞給人們帶來的災(zāi)

2024-12-11 09:35

無言的父愛冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元。，自主學(xué)習(xí)課文，體會和感受課文中表現(xiàn)的這種極其珍貴的父愛。，聯(lián)系上下文，理解文中含義深刻的句子。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文，說說文章主要講了一件什么事？文章中哪些地方讓你體會到了父親“無言的愛”，

2024-12-11 08:34

葵花之最冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第二單元?感受葵花生命之堅強(qiáng)，體悟邊防戰(zhàn)士為了祖國和人民在極端惡劣的環(huán)境中不屈不撓、樂觀頑強(qiáng)的精神。?學(xué)會本課的生字新詞，能用簡練的語言概括文中圍繞“葵花”講述的事情，學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句深入理解文章。?搜集相關(guān)資料；熟讀課文；借助工具書理解字詞，抓住文中重點(diǎn)詞句，交流碰撞、深入理解體會；有感情地朗

2024-12-11 09:42

我的母親冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。。。，感受母親的美好品質(zhì)，從而提升大家對親情的珍視，熱愛身邊的每一個親人。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過預(yù)習(xí)瀏覽本單元的課文，你們發(fā)現(xiàn)了什么？了解關(guān)于老舍的哪些方面？結(jié)合搜集的資料，做一個簡要介紹。撮土供給提倡就寢出

2024-12-11 11:52

冀教版六年級語文下冊無言的父愛-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元。，自主學(xué)習(xí)課文，體會和感受課文中表現(xiàn)的這種極其珍貴的父愛。，聯(lián)系上下文，理解文中含義深刻的句子。學(xué)習(xí)目標(biāo)用自己喜歡的方式閱讀課文，說說文章主要講了一件什么事？文章中哪些地方讓你體會到了父親“無言的愛”，

2024-12-12 23:35

兒童與發(fā)明冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第五單元1．正確認(rèn)讀文中注音的生字，借助工具書理解課文中生字新詞的意思。2．能正確、流利、有感情的朗讀課文。3．了解課文中介紹的幾項(xiàng)與兒童有關(guān)的發(fā)明。4．體會課文首尾呼應(yīng)的寫作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．請大家自由課文，要求把課文讀準(zhǔn)確、流利。2．說說這篇課

2024-12-11 13:33

冀教版六年級語文下冊兒童與發(fā)明-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第五單元1．正確認(rèn)讀文中注音的生字，借助工具書理解課文中生字新詞的意思。2．能正確、流利、有感情的朗讀課文。3．了解課文中介紹的幾項(xiàng)與兒童有關(guān)的發(fā)明。4．體會課文首尾呼應(yīng)的寫作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．請大家自由課文，要求把課文讀準(zhǔn)確、流利。2．說說這篇課

2024-12-11 13:25

冀教版六年級語文下冊橋梁遠(yuǎn)景圖-資料下載頁

【摘要】橋梁遠(yuǎn)景圖茅以升?冀教版六年級語文下冊第五單元茅以升（1896—1989）,中國橋梁學(xué)家，他曾主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。該橋是中國自己建造的第一座跨度較大的現(xiàn)代橋梁。學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)理解課文是如何展開想象的，訓(xùn)練和提高我們的想象能力。作者所構(gòu)想的未來橋梁有

2024-12-11 11:02

冀教版六年級語文下冊秋天的懷念-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元1．理解課文內(nèi)容，練習(xí)抓住課文主要內(nèi)容。2．通過自學(xué)討論，讀懂課文，提高自學(xué)能力。3.提高概括課文主要內(nèi)容的能力，有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內(nèi)容的能力。4.通過理解課文內(nèi)容，“我”了解母親對“我”的關(guān)心照顧，表達(dá)對母親的一

2024-12-11 11:02

再見了，親人冀教版語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第四單元，背誦自己喜歡的段落。法，理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。。學(xué)習(xí)目標(biāo)再見了，親人！再見了，親愛的土地！列車呀，請慢一點(diǎn)兒開，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見

2024-12-11 10:58

冀教版六年級語文下冊母雞2-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級語文下冊第三單元分小組朗讀課文，思考：？3自然段在文中起什么作用？？男女同學(xué)分段朗讀第4至8自然段討論：作者分別通過哪些具體事例寫母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦？一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；

2024-12-11 11:02

冀教版小學(xué)語文六年級下冊古詩(5首)-資料下載頁

【摘要】第一篇：冀教版小學(xué)語文六年級下冊古詩(5首) 冀教版語文六年級下冊古詩（5首）27．古詩三首牧童【唐】呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 湖上雜詩【清】袁枚葛嶺花...

2024-11-15 02:15

冀教版語文小學(xué)六年級下冊母雞教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】冀教版語文六年級下冊《母雞》教學(xué)設(shè)計撫寧縣長白學(xué)校：王春峰一、教材分析：《母雞》是老舍的一篇散文，作者借母雞來表達(dá)對母愛的贊頌，課文先抑后揚(yáng)，先寫了母雞無病呻吟，欺軟怕硬，拼命炫耀，接著寫母雞當(dāng)了雞媽媽后負(fù)責(zé)，慈愛，勇敢，辛苦。通過前后對比，突出了“雞母親”的偉大形象。贊揚(yáng)了母愛。其語言特色：京味十足，而且充分體現(xiàn)了老舍特有的幽默感！二、教學(xué)目

2025-04-02 00:43

鳥是樹的花朵冀教版小學(xué)語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第一單元1．正確認(rèn)讀3個要求會認(rèn)的生字，掌握本課6個要求會寫的生字，領(lǐng)悟“妙不可言、稀疏、空曠、白腴、優(yōu)雅”的詞語的意思。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．結(jié)合語言文字理解“鳥是樹的花朵”，品味文中優(yōu)美的詞句。學(xué)習(xí)目標(biāo)你最喜歡什么

2024-12-11 07:24

成長靠你們自己冀教版小學(xué)語文六年級下冊-資料下載頁

【摘要】?冀教版六年級語文下冊第六單元?有感情的朗讀課文。?通過小組合作學(xué)習(xí)等方法了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會表達(dá)自己的看法。?理解“成長靠自己”的含義，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)或許大家早已覺得自己長大了，那么就讓我們一起來談?wù)勈裁词浅砷L？請大家快速默讀，理清文章的表達(dá)

2024-12-11 15:24

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祥子買車冀教版小學(xué)語文六年級下冊(參考版)

祥子買車冀教版小學(xué)語文六年級下冊-文庫吧資料