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尋找高中作文及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 唱。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,不要像長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,要像小達(dá)爾文一樣勇于探索,邁出勇敢的一步。比如說(shuō):恐怖的蝗蟲軍團(tuán)、壯觀的白蟻城堡、。看完后,我覺(jué)得無(wú)論是生活在沙漠里的人、動(dòng)物還是植物,能在那么惡烈的環(huán)境下生存,度過(guò)一生,要有多么頑強(qiáng)的意志才行啊。小達(dá)爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。心有多大,舞臺(tái)便有多大,境界便有多高。韓庚把舞蹈和愛(ài)國(guó)作為支點(diǎn),扛起了青年舞者之責(zé)。屈原把忠君和愛(ài)國(guó)作為支點(diǎn),扛起了亂世忠臣之責(zé)。她像太陽(yáng)般溫暖,像大海般博大。剛正不阿,一身正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成史書照塵寰。“往矣,吾將曳尾于涂中。風(fēng)俗正在簡(jiǎn)化,人情也日漸淡薄。大多數(shù)春聯(lián)由原先的家人手寫變?yōu)榱私质猩系挠∷?,人們已不能體會(huì)到裁紅紙、寫毛筆字、讀春聯(lián)的快樂(lè)了。尤其是與近幾年相比,人們更加懷念過(guò)去的春節(jié)。雙方的39。特別在大年前后,小鎮(zhèn)上的集會(huì)便成了名副其實(shí)的“相親會(huì)”。大年初一,家家戶戶張貼春聯(lián)、放鞭炮,歡渡春節(jié)??煲^(guò)年了,人們緊鑼密鼓地籌辦年貨。時(shí)光掌握在我們手中,便應(yīng)該“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。我惶惶然癱坐于地上,不知所措。“如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我才開(kāi)始日夜苦讀,將任何閑暇的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。那時(shí)已然上小學(xué)的我選擇了安逸?!蔽宜扑鼈?yōu)橛?。兒時(shí)總是小舅帶我感受自然。養(yǎng)料,灑下真誠(chéng)的種子,使高爾基永遠(yuǎn)有一顆真誠(chéng)的心,會(huì)善待每一個(gè)不幸的人,為那些不幸者鼓舞,哦,真誠(chéng)的微風(fēng)它拂去了心靈的微光,真誠(chéng)是希望,給我們以力量和動(dòng)力。“當(dāng)”,時(shí)鐘敲響了第十二聲,我乘上了時(shí)光的列車,我遇見(jiàn)了海倫隨意,便是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)或必然趨勢(shì)的了解和依據(jù)這類了解采用的行動(dòng),是必定賜予探素者、求知者的最大獎(jiǎng)勵(lì)。擁有籃球框的牽制,才擁有出色的籃球賽手。稱聽(tīng)到了教育學(xué)家馬卡連柯的響聲。翻山越嶺,江河怒吼著對(duì)我講:沒(méi)了河岸,我是泛濫成災(zāi)的怪獸?!霸趺纯赡苣兀∶恐还范紩?huì)有一位愛(ài)它的主人”我爭(zhēng)辯著“沒(méi)錯(cuò),我原來(lái)也有一位疼我愛(ài)我的主人,后來(lái)我老了,不忠用了,他們就將我拋棄了,成了今天這個(gè)樣子,你也會(huì)有一天變成我這個(gè)樣子的。那自在的夜曾離我那么近,螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲。如此美的夜空,早已使我無(wú)法考慮,能做的唯有沉醉于沉溺……現(xiàn)在,躺在床上透過(guò)窗外看到的`依然是那彎新月。安靜中透露出一絲孤單與孤寂。落日逐漸褪了色彩,西方最終一縷陽(yáng)光也黯淡下來(lái),只要那彎新月越發(fā)的奪目。咱們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)日子,人應(yīng)該過(guò)好每一分鐘。走在草原上,呼吸大自然的新鮮,用心傾聽(tīng)全部奇妙的動(dòng)靜。夢(mèng)在等我。前世的因,今生的果。前生。今生,我來(lái)到這里,不知道是否在前世的眼中渴望過(guò)——這片播撒夢(mèng)想的土地。在我的夢(mèng)里,還藏著另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)遙遠(yuǎn)發(fā)著金光的夢(mèng)。我們實(shí)在不愿意接受家長(zhǎng)和老師私拆信件這樣的“關(guān)心”和“愛(ài)護(hù)”!我們是少男少女,我們不是小雞小鴨。我再看那些被娜動(dòng)位置的賀年片,盡管還是那樣精致,那樣鮮艷,上面的賀詞還是那樣熱情、真摯,可是,在我的眼里,在我的心中,它們已不像原先那樣光潔了,那上面留下了“秘密偵探”的指印和目光,賀年片已不是原先的賀年片了。尋找高中作文12一到年底,同學(xué)之間為了表示一下真誠(chéng)的祝愿,增進(jìn)彼此間的友誼,就開(kāi)始互相有賀年片來(lái)來(lái)往往。在沿途上你看見(jiàn)春天花兒都開(kāi)拉,你快懷一笑。那一條路是屬于你的幸福你說(shuō)你的幸福在那一條很遙遠(yuǎn)的路上,只要你走出路的盡頭,在沿途中的風(fēng)景過(guò)多是你思念的一切,你說(shuō)你喜歡那條路,因?yàn)樗壅?,彎了好多腰,在路上,你想一個(gè)人寧?kù)o,一個(gè)人尋找沿途的記憶,一個(gè)人去追求和向往的夢(mèng)想,你在那一條路上,很寧?kù)o,但也很孤獨(dú),空虛,憂傷,你一個(gè)人多么想加速,快點(diǎn)想到達(dá)你想要的幸福,我真的不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠(yuǎn)方,它隨風(fēng)飛翔,卻依舊實(shí)現(xiàn)著自己的使命,破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎。我能夠敞開(kāi)胸懷告訴別人我的夢(mèng)想,我不懂強(qiáng)顏歡笑,只學(xué)會(huì)了每一個(gè)的真情流露。路途上的收獲與快樂(lè),讓我堅(jiān)信這是一個(gè)值得追逐的遠(yuǎn)方,也許下一步就是天堂。青春洋洋灑灑,我在尋找一個(gè)有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)的自己。我要讓世人知道,蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)、蒲公英的偉大。爭(zhēng)奪陽(yáng)光,吮吸雨露。扎根泥土我的夢(mèng)滿天飛舞的蒲公英總是那么堅(jiān)強(qiáng),不論它被風(fēng)吹到何處,都能生存。我要努力奮斗,做一朵滿天飛舞、讓人欣賞、感嘆的蒲公英。許多親戚重男輕女,連我愛(ài)的爺爺也這樣,他常說(shuō):“女孩子,長(zhǎng)大總是要送給別人的,養(yǎng)著有什么用——”就因?yàn)閶寢屔藘蓚€(gè)女兒,所以媽媽生活得并不快樂(lè),常常落人笑話。而我又愛(ài)幻想,又熱愛(ài)蒲公英。我心想:我找到了,又一次找到了這城市里的善良金光!每個(gè)人都有對(duì)善良的好感,每個(gè)人都迫切地尋找善良。”,“這怎么行?”母親叫道。貨柜前,我正不知該選哪一款商品,耳畔卻隱約傳來(lái)小孩的`哭聲?!蔽翌D悟了,這也許就是金色的光束了吧。我慢步走著,側(cè)頭一看,一個(gè)老教授抱著一大疊資料走于另一側(cè)。這善良的人和事,如一束束金色的圣光,照耀著這方土地。黃色的桂花如同穿了金色的舞裙、還噴了香水的仙女在樹(shù)上舞蹈。一株株高大的玉米,守衛(wèi)在了田邊,像田野的守護(hù)者。填空靜悄悄的,萬(wàn)里無(wú)云,一碧如洗。紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,亮晶晶的`,璀璨奪目,一看就令人垂涎三尺。媽媽說(shuō),秋天來(lái)了,你去不同的地方尋找秋天吧!我在樹(shù)林里找到了秋天。原來(lái),擺正月酒是年味兒。在車水馬龍的街道上,有著鮮艷的大紅燈籠。正當(dāng)我睡得正香時(shí),“啪啪!啪啪!”的39。走進(jìn)年味,才能感受到它的內(nèi)涵和意義;走進(jìn)年味,才能感受到人們對(duì)美好生活的向往;走進(jìn)年味,讓我們共同去了解中國(guó)的飲食文化!尋找高中作文6新年已經(jīng)過(guò)去了,但在過(guò)新年的那一段時(shí)間里,我做了一件有意義的事兒:你是找年味兒。著年味應(yīng)該是清雅綿長(zhǎng)的,像一首詩(shī),也像一朵田間的花。年糕:年糕是用好的江米制成。但,制好的臘腸非常的好看,也非常美味。而只有走進(jìn)年味,置身于年味之中,才能感受到傳統(tǒng)而細(xì)膩的愛(ài)。我等待著你!尋找高中作文5家鄉(xiāng)的年味是有味道的,是那種流傳千古的期望,是那種承載了千年底蘊(yùn)的年味。溫暖的手啊,我就指望你了,請(qǐng)把我握住吧!我愿用一生來(lái)報(bào)答。我愿盡我的一切努力來(lái)追求,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨。別人總說(shuō):只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久。我想抓住那些手,那些在向我揮動(dòng)著的手,溫暖的手。于是,我走出了那段黯淡的時(shí)間,走進(jìn)了未來(lái)。記得一個(gè)朋友是這樣對(duì)我的:招之即來(lái)、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。我為此而感到驕傲。山區(qū)的教育水平很差,又有很多孩子因?yàn)樨毟F而不能上學(xué),我從他們的眼睛里看到了對(duì)知識(shí)的渴望。我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,里同學(xué)們聊起了這樣的話題。肖洛霍夫曾說(shuō)過(guò)――人是為了自己的39。凱勒的人生正如詩(shī)人顧城所寫的:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。海倫在學(xué)業(yè)完成后又建立了殘疾人慈善基金會(huì)??墒撬粴q那年,一場(chǎng)突如其來(lái)的大病擄走了她的聽(tīng)力和語(yǔ)言能力,讓他度過(guò)了87年看不見(jiàn)聽(tīng)不到的`孤獨(dú)生活。凱勒的不容易和堅(jiān)忍不拔的精神。中華是一個(gè)樸素的古老民族,無(wú)論從古老守歲,壓歲或猜燈謎,無(wú)不承載著對(duì)未來(lái)的祝福和期待。有魚諧音有余,希望在新的一年里能夠年年有余……五花八門的菜肴有著各自的意義粉墨登場(chǎng)。紅燈籠、紅春聯(lián)、紅衣裳,全家圍在桌邊吃著年夜飯——意為守歲。爆竹“嘭嘭嘭”的聲響,竄向云霄,帶著人們的祝福,轉(zhuǎn)瞬即逝。在五彩斑斕的煙花中,在恭喜發(fā)財(cái)?shù)囊魳?lè)里,羊年大步流星地向我們走來(lái)。紅色主題登上霸王之位,成為新年主角。香味早已在屋中彌漫,桂花糕是經(jīng)久不衰的當(dāng)頭炮,桂花象征著香氣永遠(yuǎn)籠罩著家庭;而年糕則象征著年年高,也是一年更比一年高。一條一條的燈謎紙上,記載著古代勞動(dòng)人民辛勤的汗水;一道一道的燈謎紙上,流傳著文人墨客動(dòng)人的故事;一張一張的燈謎紙上,凝聚著古代帝王將相無(wú)窮的智慧。當(dāng)我讀完,合上書的時(shí)候,我深深地感受到海倫她也是個(gè)可愛(ài)的孩子,她喜歡花花草草和祖父的美麗蜿蜒的長(zhǎng)青藤。她在以后的生活中,克服了生理缺陷,突破自我,考上了哈佛大學(xué)拉德克利學(xué)院??赐赀@本書,我深切體會(huì)到一個(gè)長(zhǎng)期生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界里的人的堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。海倫世界上有很多人為了理想而奮斗,奮斗的過(guò)程雖然很艱辛,但又令人快樂(lè)。但是,現(xiàn)在的我就跟窗外的風(fēng)景一樣,那么迷茫。是貧窮讓這些孩子生活得如此艱辛,而改變命運(yùn)的就只有知識(shí)。當(dāng)我站在講臺(tái)上,那些渴望知識(shí)的眼睛望著我,那時(shí)我會(huì)有多么幸福,我是這些不平凡的孩子的老師。幾次的友誼,由于我想收緊,結(jié)果我什么也沒(méi)得到,除了失望、沮喪與心痛。我對(duì)自己說(shuō):記住教訓(xùn)吧,不要再自作多情了。我心思如潮,我的情感洶涌澎湃。我怕我愛(ài)的多,失去的也多。誰(shuí)不追求永恒的美好呢?天長(zhǎng)地久雖難,但總是有可能的。你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告,但是卻沒(méi)幾個(gè)人看見(jiàn),沒(méi)幾個(gè)人懂我的心。如果你愿意,請(qǐng)告訴我吧。年味,攜帶著無(wú)盡美好的祝愿和暖意,讓人情不自禁的愛(ài)上這濃濃的年味。臘腸:臘腸的制作過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜,我也不會(huì)做。這年味應(yīng)是厚重的,像一段歷史,更像一本厚重的古典文學(xué)。它的顏色一般以白為主,也有淡青色的,淡青色的里面加了艾草,有一種清新的田園草木香。清蒸魚,嫩!糖醋魚,香!蒜爆魚,酥!魚湯,鮮!……這年味是繽紛的,像現(xiàn)在的世界,也像我的生活。記得大年三十的晚上,我經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑沒(méi)看幾會(huì)兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),睡著了。商場(chǎng)里的人真多呀!每個(gè)人手里都大包小包的,有的甚至拿也拿不過(guò)來(lái),而且商場(chǎng)里的東西真是琳瑯滿目,真叫人眼花繚亂?。≡瓉?lái),購(gòu)物是年味兒。對(duì)以我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是天價(jià)了,這些菜之所以這么貴,一定是大家像炒房一樣炒起來(lái)的。尋找高中作文7“一年之計(jì)在于春”,許多人覺(jué)得一年之中春天最重要,可是在我心里,秋天勝過(guò)翠綠的春天、火紅的夏天和雪白的冬天。”我在果園里找到了秋天。我在天空中找/到了秋天。高粱看見(jiàn)了,笑紅了臉。桂花樹(shù)上掛滿桂花,芬芳撲鼻?!睂ふ腋咧凶魑?我一直在尋找,一直在尋找這城市的美好,一直在尋找這城市的善良,一直在尋找這城市的韶光。白織燈把色調(diào)定格在了淺白色,一切顯得有些昏暗。老教授止不住地道謝,但兩位大學(xué)生只是淺淺一笑:“這是我們新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)做的。我匆匆地快步向前,去超商購(gòu)置物品。收銀員的回答讓我和這對(duì)母子都大吃一驚:“給我吧,這個(gè)東西我來(lái)付錢。”收銀員微
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