“師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)與“幼兒區(qū)域活動(dòng)概念辨析”培訓(xùn)方案匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ，可以有即刻觀察的分析調(diào)整，也可以是過(guò)程后的分析調(diào)整。教師要學(xué)會(huì)觀察幼兒對(duì)所投放材料的反應(yīng)。中、大班的孩子則適用“交叉游戲法”、“游戲經(jīng)驗(yàn)分享法”。培訓(xùn)材料：織布機(jī)、影集、餐巾紙盒、玩具若干培訓(xùn)步驟：一、創(chuàng)設(shè)游戲情境（一）游戲一：玩玩具（3分鐘），并請(qǐng)其他教師觀察她們?cè)诓僮鬟^(guò)程中產(chǎn)生的情緒變化。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。c. 班主任致詞。b．確定合適的主持人。“師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)與“幼兒區(qū)域活動(dòng)概念辨析”培訓(xùn)方案匯編第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)“師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，在班主任王英杰老師的講解下我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了該專(zhuān)業(yè)的未來(lái)，和我們應(yīng)努力的方向?！净顒?dòng)主題】：“零距離接觸 心與心的交流” 【活動(dòng)時(shí)間】：5月某日【活動(dòng)地點(diǎn)】：教學(xué)樓材料0909班【活動(dòng)組織者】：材料0909班團(tuán)支部
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