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學(xué)生會(huì)及各部門(mén)規(guī)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 強(qiáng)化橫向和縱向管理,注重學(xué)生會(huì)整體積極性建設(shè)。因此,各部門(mén)的實(shí)力是會(huì)不斷上升的,日?;顒?dòng)才會(huì)開(kāi)展的更加用心,而這一切,都會(huì)在無(wú)形中增加了學(xué)生會(huì)的綜合實(shí)力。四、總結(jié)本規(guī)劃的宗旨始終是圍繞“合作、競(jìng)爭(zhēng)”兩個(gè)主題,各項(xiàng)建議亦是因此而制定。有效的執(zhí)行日常工作,才能使學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)有效的進(jìn)行。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,使之相互協(xié)作性得到加強(qiáng),在舉辦大型活動(dòng)時(shí)才能更快、更有效、更有質(zhì)量。這樣才能體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的活力、展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的蓬勃朝氣。(2)班級(jí)衛(wèi)生考核、每個(gè)星期對(duì)班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行不定期的一次考核,使全院各個(gè)班級(jí)時(shí)刻保持整潔、干凈班級(jí)的思想,而不是為了應(yīng)付考察而做出的應(yīng)急打掃。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。體現(xiàn)外院嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格。紀(jì)檢部(1)嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律檢查等工作,檢查各班級(jí)出勤率時(shí),要求做到責(zé)任到人。也便于宣傳工作的開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生健康生活。體育部(1)加強(qiáng)對(duì)各班的體育能力的了解,開(kāi)展體育活動(dòng)。從而才能進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)活動(dòng)安排。學(xué)習(xí)部(1)組建英語(yǔ)話(huà)劇團(tuán)、日語(yǔ)話(huà)劇團(tuán)。必要時(shí)、進(jìn)行小組評(píng)比、激發(fā)各小組成員的積極性。人生常迷失,好好反思,努力前行,我以誠(chéng)意和心胸,以毅力與韌性,讓自己以更快的速度成長(zhǎng)起來(lái),為學(xué)生會(huì)之發(fā)展貢獻(xiàn)力量。利用學(xué)生在校期間的一些活動(dòng)指引與各種有利條件,不斷的完善自身,達(dá)到適應(yīng)社會(huì)的目的,無(wú)論是對(duì)于學(xué)生會(huì)的組織者或是學(xué)校的學(xué)生參與者,都有著十分重要的意義。文體部:以豐富校園文化生活為主,提升學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),加強(qiáng)精神文明建設(shè),以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。對(duì)此,需針對(duì)部門(mén)職能等挖掘部門(mén)特色,結(jié)合我校及學(xué)生會(huì)實(shí)際情況,從學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,逐步摸索、策劃、組織、開(kāi)展具有代表性的活動(dòng):辦公室:辦公室是一個(gè)偏統(tǒng)籌的部門(mén),職能比較復(fù)雜,但是還有要有一定特色,接觸的文件比較多,就可以多開(kāi)展一些辦公技能、公文寫(xiě)作類(lèi)的活動(dòng)。社團(tuán)部:社團(tuán)及社團(tuán)活動(dòng)管理、社團(tuán)科技文化節(jié)。然而在每一次回首這些工作的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的初心有了一些削減。協(xié)門(mén)如個(gè)調(diào)狀果部。立明門(mén)初確任期確務(wù),立的學(xué)。完會(huì)沒(méi)各整建有部。紹 建以立后,學(xué)所生以會(huì)學(xué)的生工會(huì)作主中要干干事主副文宣體紀(jì)其部將席主娛傳育檢他浩::霏 高許金放妮員:趙昀,郭金,季澤陽(yáng),于濤x 20 = 400三.人學(xué)人活以員生員動(dòng)協(xié)安會(huì)進(jìn)方調(diào)排各行面,及部適,也協(xié)門(mén)當(dāng)部可調(diào) 應(yīng)的門(mén)通按裁出過(guò)照員現(xiàn)主學(xué)或人席校者員副以擴(kuò)短主及招缺席部。計(jì)行各劃 進(jìn)部一門(mén)步制完定善本工部作門(mén),工進(jìn)作行計(jì)部劃門(mén)以和及人人員員的安x 20 = 400第二篇:學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作總結(jié)及規(guī)劃學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作總結(jié)及規(guī)劃自任職以來(lái),我不斷的告訴自己,我要肩負(fù)起學(xué)生會(huì)發(fā)展的重任,不負(fù)重望,讓學(xué)生會(huì)在我們的帶領(lǐng)下,能得到老師同學(xué)們的認(rèn)可,能真正為學(xué)校建設(shè)作出貢獻(xiàn),能真正為同學(xué)們帶來(lái)利益。學(xué)習(xí)部:晚自習(xí)查勤工作與青年大學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、常規(guī)活動(dòng)的參與。從這一學(xué)年中,可以清楚的看到有些部門(mén)缺少部門(mén)特色活動(dòng),如:實(shí)踐部、權(quán)益部。實(shí)踐部:以社會(huì)實(shí)踐能力為主,可組織一系列志愿者工作,結(jié)合揚(yáng)州文化、學(xué)校文化等,對(duì)外開(kāi)展社會(huì)公益性活動(dòng)。創(chuàng)新意識(shí)和能力是當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)教育的核心,是人的綜合能力的外在表現(xiàn),在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)的接受顯得不是很重要了,重要的是知識(shí)的選擇、整合、轉(zhuǎn)換、操作。我從我的工作態(tài)度、能力等方面都進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的反思,對(duì)于即將步入社會(huì)上的我們,這些工作是磨礪,遇到的任何困難卻也不值得一提,但是既然在這個(gè)年齡,在這個(gè)職位,就應(yīng)該全力以赴,往更好的方向發(fā)展,讓自己的青春不留遺憾,真正給學(xué)校,給社會(huì),更是給自己一個(gè)交代。(3)外聯(lián)部應(yīng)進(jìn)行小組分配、成立拉贊助小組。(2)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度、避免學(xué)生會(huì)干事因
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