【摘要】......《分?jǐn)?shù)四則混合運算》經(jīng)典練習(xí)題一、直接寫得數(shù)二、按照下圖所指順序進行計算,然后列出綜合算式。 三、列式計算四、計算題,能簡算的要簡算??五、應(yīng)用題
2025-03-24 12:23
【摘要】40題班級:姓名:用時:分鐘得分:998-39×20=516+31×6=967-240÷10=845-575÷23=295-52÷4=302+231÷21=462+36×14=478+26
2025-03-24 23:49
【摘要】“分?jǐn)?shù)四則混合運算”教學(xué)設(shè)計[教材簡析]分?jǐn)?shù)四則混合運算的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是:整數(shù)、小數(shù)四則混合運算、分?jǐn)?shù)加、減、乘、除計算、以及整數(shù)小數(shù)四則運算中運算律的使用。由于有了大量的知識基礎(chǔ),教材安排了一個具體的問題情境,使學(xué)生在解決問題的過程中自主探索、類推出分?jǐn)?shù)四則混合運算的順序。通過兩種方法的比較,發(fā)現(xiàn)整數(shù)的運算律在分?jǐn)?shù)中同樣適用。例題的設(shè)計為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了足夠的空間,有利于學(xué)生形成合理
2025-04-16 23:41
【摘要】 個性化教案整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時時長(分鐘)60分鐘知識點1、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運算2、運算定律與簡便運算教學(xué)目標(biāo)1、理解整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的意義,能正確、合理地進行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運算。2、掌握四則運算之間的相互關(guān)系,并能根據(jù)四則運算之間的關(guān)系解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問
2025-06-19 04:15
【摘要】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、正確進行小數(shù)四則混合運算。 2、正確運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的簡便計算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 3、結(jié)合具體情境,綜合運用小數(shù)加、減...
2025-10-08 16:00
【摘要】第一篇:整數(shù)四則混合運算應(yīng)用題 整數(shù)四則混合運算 (二),用卡車6小時運了90噸,以這樣的速度又運了3小時才運完,這批貨有多少噸? 、乙兩人同時工作,甲每小時加工120個零件,乙每小時加工140...
2025-10-19 14:19
【摘要】小數(shù)四則混合運算教案知識與技能:1、使學(xué)生掌握不帶括號的小數(shù)四則混合運算的運算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的思維能力和語言表達能力。過程與方法:通過整數(shù)四則混合運算的計算方法,類推小數(shù)四則混合運算方法情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和認(rèn)真嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成認(rèn)真的計算習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的計算能力和技巧。
2025-11-14 11:45
【摘要】“帶中括號的四則混合運算”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:課本第13頁例3教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解帶中括號的四則混合運算的運算順序,并能熟練習(xí)的進行運算。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:理解帶中括號的四則混合運算的運算順序教學(xué)用具:幻燈、小黑板教學(xué)過程:一、提出學(xué)習(xí)要求今天我們要學(xué)習(xí)帶中括號的四則混合運算,要比一比,看誰學(xué)
2025-11-14 13:22
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)四則混合運算教案 分?jǐn)?shù)四則混合運算教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合解決問題的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運算的運算順序,并能按運算順序正確計算,主動體會整數(shù)運算律在分?jǐn)?shù)運算中同樣適用...
2025-10-08 14:06
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的四則混合運算教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)的四則混合運算》教學(xué)反思 付春芹 本學(xué)期,學(xué)生在學(xué)完分?jǐn)?shù)乘除法后就已經(jīng)將分?jǐn)?shù)四則運算全部學(xué)習(xí)完了。另外學(xué)生已經(jīng)具備了整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的能力。所以我...
2025-10-08 14:08
【摘要】 、四則混合運算 1.填空。 (1)=( )分1260m=( )km (2)÷=36÷( )÷=( )÷58 (3).·、·31·、·1·,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。 ...
2025-04-03 02:53
【摘要】分?jǐn)?shù)四則混合運算(3)布達拉宮外景?布達拉宮傳說:在古代,吐蕃有一位活了一百二十多歲的贊普叫托托日年贊。那時他住在山南雍布拉康王宮,有一天晴空萬里中突然電閃雷鳴,天空中發(fā)出隆隆的聲響,分明是有人在說話。那聲音說:“再過五代人,將有天子下凡,吐蕃將會興旺,果然五代后,公元569年,離拉薩東面近100公里的甲瑪明久王宮里誕生了當(dāng)時的藏王囊日
2025-11-25 23:29
【摘要】§(第二課時)極限的四則運算復(fù)習(xí)回顧?函數(shù)極限的四則運算法則如果f(
2025-10-31 06:07
【摘要】[人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材](四年級下冊)一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?100元買2套《格林童話》夠嗎?一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢?注:同一套書中每本價格相等1一套3本
2025-12-04 10:39
【摘要】市二小彭銀奎1、說出四則混合運算的運算順序2、說出下列各題的運算順序,并進行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個,必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一
2025-11-25 23:28