我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)5-全文預(yù)覽
【正文】 同學(xué)思考，這兩段寫什么 ?。?、瀏覽課文，找出最能表現(xiàn)邱少云嚴(yán)守紀(jì)律的詞。 教學(xué)重點 體會含義深刻的句子，學(xué)習(xí)從周圍的環(huán)境及人物的表現(xiàn)中了解人物的內(nèi)心活動。我的戰(zhàn)友邱少云(浙教版小學(xué)語文教案9篇＋資料)5 教學(xué)要求 １、通過理解課文，學(xué)習(xí)邱少云自覺遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)。 ?。础⒂懈星榈乩首x課文?！ 〉诙n時 一、復(fù)習(xí)舊課 １、指名朗讀第一、二段。（簡答） ?。场⑿÷暲首x第５自然段，思考：當(dāng)敵人使用燃燒彈以后，作者聽到了什么聲音，聞到了什么氣味，看到了怎樣的情景（板：聽到、聞到、看到） ４、當(dāng)烈火燒到邱少云身上時，邱少云做了什么（板：嚴(yán)守紀(jì)律） ?。ǘW(xué)習(xí)６──７自然段?！ 「剑赫n后問題：認真閱讀我的心繃得緊緊的淚水迷糊了我的眼睛這段話，回答下列問題。）這時候，我的內(nèi)心活動是怎樣的（板：痛苦）討論：迷糊一詞的用法及作用?！ 。◣熓觯簩W(xué)到這里，我看同學(xué)們的心也都繃得緊緊的，請大家?guī)е妥髡咄瑯拥男那?，朗讀第七自然段。c、聲音（顫抖）?！ 。ㄋ模W(xué)習(xí)第８自然段 １、自讀第８自然段，找出第８自然段中的比喻句，并討論，這個比喻句好在哪里?！?
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