【摘要】對應(yīng)與比較教學(xué)目標(biāo)?比較物體的多少。?，靈活運(yùn)用“一一對應(yīng)”的方法進(jìn)行比較。?力。動(dòng)手?jǐn)[一擺:3個(gè)，第二行擺，要和同樣多。想想放幾個(gè)？①②4個(gè),第二行擺,要比多1個(gè)。想想應(yīng)該怎么放?6個(gè)，右邊擺
2024-11-19 06:29
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題，并能運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。234561654321２＋２＝４３＋２＝５４＋２＝６５＋２＝７６＋２＝８
2024-11-18 23:56
【摘要】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)加法的另一含義：添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會(huì)根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會(huì)求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)左、右的位置與順序，能確定物體的左右順序。?，能用語言表達(dá)出來。?，并在豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)。左手右手左腳右腳右手左手左腳右腳右耳是籃球---------------()---------()
2024-12-11 11:11
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)給定事物中的簡單排列規(guī)律，并運(yùn)用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題。：讓大家通過觀察發(fā)現(xiàn)生活中許多有規(guī)律的排列現(xiàn)象，經(jīng)歷規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程。、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)大家用數(shù)學(xué)的眼光觀察身邊的事物發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中“數(shù)、形”的美。把☆○□△各4張，有規(guī)律的排成一行猜猜盒子里有幾個(gè)藍(lán)球，幾個(gè)黃球
2024-12-13 12:33
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，看到的物體的形狀是不同的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。，初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。，滲透全面觀察事物的辯證思想，培養(yǎng)同學(xué)們初步的傾聽習(xí)慣、合作意識(shí)和評(píng)價(jià)意識(shí)。下面這些圖分別是誰看到的？下一步點(diǎn)擊圖片練一練1．
2024-12-13 19:47
【摘要】數(shù)龍——百的數(shù)列滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)百的數(shù)列。2.能找出相鄰數(shù)、相鄰整十?dāng)?shù)，并知道鄰數(shù)的由來。數(shù)射線填數(shù)0102030405060708090100將39、83、45、97在數(shù)射線上表示出來，說一說你如何找到這些數(shù)
2024-12-13 19:40
【摘要】兩位數(shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進(jìn)行整理分類、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來計(jì)算兩位數(shù)的加法，培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類15+2
2024-12-12 22:00
【摘要】,會(huì)用各種方法來描述20的集合(個(gè)數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個(gè)22個(gè)10蛋糕有幾個(gè)，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個(gè)55個(gè)4探究一各人眼中的205個(gè)一圈
2024-12-11 11:12
【摘要】OK:教學(xué)目標(biāo)、整理、描述的過程，會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境，激發(fā)同學(xué)們參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。。()只()只()只453看著圖，你知道了什么？（）朵（）朵（
2024-12-11 07:34
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示事物。100以內(nèi)各數(shù)的過程。1234567891023456789101211123456131415167178189
2024-12-12 23:31
【摘要】推算教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過觀察、比較，使學(xué)生知道什么是推算，以及運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。能力目標(biāo)：在學(xué)生自主探究題組結(jié)果變化規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。情感目標(biāo)：在探索題組的結(jié)果變化規(guī)律的過程中，體驗(yàn)探索的快樂，分享成功的喜悅，發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、操作，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會(huì)進(jìn)行推
2024-12-08 08:33
【摘要】加法（添加）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：,變換符號(hào)“+3”表示數(shù)量上增加了3個(gè)能力目標(biāo)1.“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)2．培養(yǎng)學(xué)生看圖表述的能力情感目標(biāo)：體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道“添加”是“組合”之后加法的另一個(gè)實(shí)際含義難點(diǎn)：能明白“添加”就是繼續(xù)向前數(shù)教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-12-09 06:33
【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)（上）期末測試（完卷時(shí)間：60分鐘滿分100分）一、計(jì)算1．算一算（20%）70+10=50+40=11－7=18＋11=19－7=90－60=100－0=8＋8=60－30
2024-11-30 12:22
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